各單位、各部門：

　　為深入貫徹落實(shí)教育部（2007）1號(hào)、2號(hào)文件精神，根據(jù)《江西省高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程實(shí)施意見(jiàn)》（贛教高字[2008]74號(hào)）、《關(guān)于2010年度實(shí)施質(zhì)量工程項(xiàng)目的通知》（九院字［20010］14號(hào)）計(jì)劃安排，為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教材建設(shè)工作，開展與高中新課標(biāo)相銜接的教材改革，鼓勵(lì)我校教師和教學(xué)研究人員編寫教材的積極性，經(jīng)學(xué)校研究決定開展2010年校級(jí)高質(zhì)量教材及教材改革項(xiàng)目評(píng)選工作，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

　　一、申報(bào)條件
　　1、教材的立項(xiàng)選題范圍涵蓋九江學(xué)院培養(yǎng)方案中所列課程的教材和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書等，已公開發(fā)行的教材不在此次申報(bào)之列。
　　2、目前已有一定的建設(shè)基礎(chǔ)。教材建設(shè)理念來(lái)自于教學(xué)改革實(shí)踐，富有特色，富有創(chuàng)意，經(jīng)過(guò)充分論證，富有成效。
　　3、具有結(jié)構(gòu)合理、實(shí)力較強(qiáng)的教材建設(shè)團(tuán)隊(duì)，能夠充分發(fā)揮老教師傳幫帶作用，能夠使青年教師得到鍛煉，盡快成長(zhǎng)。
　　4、教材主編應(yīng)具有副教授及以上職稱，在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有深厚的學(xué)術(shù)造詣和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，能夠組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)開展教學(xué)改革，研究教材建設(shè)。
　　5、教材的選題、立項(xiàng)、編寫、出版應(yīng)突出我校的學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)。對(duì)重點(diǎn)學(xué)科教材、特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)教材、精品課程教材、教學(xué)名師主編的教材以及學(xué)校認(rèn)為急需立項(xiàng)的教材，在同等條件下優(yōu)先考慮。

　　二、申報(bào)程序
　　1、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫《九江學(xué)院高質(zhì)量教材建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書》（附件1）一式三份，并提供有關(guān)附件材料1套。
　　2、立項(xiàng)申報(bào)的選題由教研室推薦、二級(jí)學(xué)院初評(píng)同意后，統(tǒng)一報(bào)送相關(guān)材料。
　　3、教務(wù)處對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行初審后，將由九江學(xué)院教材建設(shè)委員會(huì)對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審。
　　4、對(duì)評(píng)審結(jié)果予以公示，公示時(shí)間為一周。
　　5、對(duì)公示無(wú)異議的申報(bào)教材，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)審核批準(zhǔn)，確定為九江學(xué)院2010年度高質(zhì)量教材建設(shè)立項(xiàng)選題最終結(jié)果。

　　三、申報(bào)時(shí)間與地點(diǎn)
　　2010年11月3 ~ 5日，各二級(jí)學(xué)院統(tǒng)一將申報(bào)材料報(bào)送教務(wù)處教改教研科（聯(lián)系電話：8311017，聯(lián)系人：虞老師，鐘老師），相關(guān)材料電子稿發(fā)送至yyj168@126.com。

　　四、立項(xiàng)數(shù)量
　　2010年度學(xué)校計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)高質(zhì)量教材15項(xiàng)。

　　五、項(xiàng)目管理
　　高質(zhì)量教材建設(shè)項(xiàng)目是九江學(xué)院質(zhì)量工程建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，各相關(guān)二級(jí)學(xué)院依據(jù)評(píng)審結(jié)果組織立項(xiàng)教材的編審工作，學(xué)校將負(fù)責(zé)組織立項(xiàng)教材的出版，并給予一定的出  版資助。


　　附件1：高質(zhì)量教材建設(shè)立項(xiàng)申請(qǐng)書.doc



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教務(wù)處
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2010年10月20日