各二級學(xué)院、相關(guān)部門：

為深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)組織形式，打造高素質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍，培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的應(yīng)用型本科人才，根據(jù)《九江學(xué)院教學(xué)團隊建設(shè)與管理辦法（試行）》（九院字﹝2021﹞83號）（附件1），學(xué)校決定開展校級教學(xué)團隊申報工作。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、立項指標(biāo)

2022年擬計劃立項16個左右校級教學(xué)團隊。

二、申報要求與建設(shè)目標(biāo)

按照《九江學(xué)院教學(xué)團隊建設(shè)與管理辦法（試行）》相關(guān)要求。

三、遴選條件

2022年校級教學(xué)團隊按照主要建設(shè)內(nèi)涵分為四類。除達到團隊申報基本要求外，各團隊還應(yīng)具備以下遴選條件：

1.教學(xué)應(yīng)用型本科教學(xué)團隊。以推進產(chǎn)教融合、建設(shè)應(yīng)用型高校、專業(yè)（群）為目標(biāo)，依托應(yīng)用型專業(yè)群或服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)組建，團隊中行業(yè)企業(yè)高級人才占1/4以上并承擔(dān)教學(xué)任務(wù)1個學(xué)期以上；校企深度合作育人，聯(lián)合制訂培養(yǎng)方案、開發(fā)課程、教材，共建實訓(xùn)基地成效顯著。

2.慕課應(yīng)用型本科教學(xué)團隊。以省級及以上精品在線開放課程為依托，以探索基于慕課應(yīng)用的混合式教學(xué)模式為任務(wù)，“大規(guī)模開放”和“小規(guī)模定制”并重，推動線上知識學(xué)習(xí)和測驗、互動，線下翻轉(zhuǎn)課堂討論輔導(dǎo)，具有完整的教學(xué)組織活動和平臺支持服務(wù)。至少建成1門校級及以上在線開放課程，或訂制化引用省級或國家級精品在線開放課程1門以上，開展基于慕課應(yīng)用的混合式教學(xué)。其中，供課團隊?wèi)?yīng)當(dāng)線上授課2輪以上，學(xué)習(xí)對象多元化（本校+校外+社會），線上教學(xué)效果良好，師生互動充分，輔導(dǎo)答疑見面會達到授課要求，已基本形成可示范推廣的在線教學(xué)模式，教學(xué)效果以平臺數(shù)據(jù)佐證。訂制化引進課程應(yīng)用團隊?wèi)?yīng)制訂混合式教學(xué)方案，并在本校應(yīng)用2輪以上，已基本形成可示范推廣的混合教學(xué)模式，學(xué)習(xí)效果以主講教師團隊和本校教務(wù)部門數(shù)據(jù)分析為佐證。

3.實驗教學(xué)型本科教學(xué)團隊。以省級及以上實驗教學(xué)示范中心、虛擬仿真實驗教學(xué)中心和虛擬仿真實驗教學(xué)項目為依托，以構(gòu)建本科實驗教學(xué)體系為任務(wù)，積極開展實驗教學(xué)改革。團隊內(nèi)專業(yè)教師、實驗教師和技術(shù)人員結(jié)構(gòu)合理，分工明確。團隊所在實驗室儀器設(shè)備完好，近五年無實驗安全事故。

4.課程思政本科教學(xué)團隊。以學(xué)生為中心，遵循學(xué)生成長規(guī)律，把握學(xué)生思想特點和發(fā)展需求，深入挖掘與拓展課程蘊含的思想政治元素，堅持發(fā)揮所授課程的思想政治教育功能，科學(xué)設(shè)計課程思政教育內(nèi)容與教學(xué)形式，努力實現(xiàn)知識傳授、能力培養(yǎng)與價值塑造的有機統(tǒng)一，經(jīng)過教學(xué)實踐已基本形成可示范推廣的課程思政教學(xué)模式，切實提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

四、申報材料

1.申報團隊根據(jù)學(xué)校有關(guān)通知進行申報，填寫《九江學(xué)院教學(xué)團隊申報表》（附件2），并提供相應(yīng)業(yè)績佐證材料。申報材料必須真實、充分反映教學(xué)團隊的總體情況。

2.限額申報，每個二級學(xué)院（部門）申報教學(xué)團隊不超過2個。團隊負責(zé)人所在二級學(xué)院（部門）對申報材料進行初審，簽署“推薦意見”后向?qū)W校擇優(yōu)推薦，并填寫《九江學(xué)院校級教學(xué)團隊推薦匯總表》（附件3），超過名額推薦的不予受理。

3.各單位應(yīng)充分重視教學(xué)團隊的申報工作，依據(jù)推薦條件，按照“擇優(yōu)遴選、重在建設(shè)、有利示范”的原則，認真組織推薦，嚴把政治關(guān)、師德關(guān)和質(zhì)量關(guān)，對師德存在問題的予以“一票否決”。

五、申報評審程序

1.本次教學(xué)團隊遴選采取網(wǎng)上申報與評審。5月6日前團隊負責(zé)人登錄http://jj.zlgc2.chaoxing.com/ 網(wǎng)上填報相關(guān)信息并上傳《九江學(xué)院教學(xué)團隊申報表》（PDF格式）和佐證材料（首頁為目錄并標(biāo)有頁碼的一個PDF文件），具體操作見《校級教學(xué)團隊申報材料上傳操作指南》（附件4）。

2.5月6日前，以二級學(xué)院為單位統(tǒng)一將《九江學(xué)院校級教學(xué)團隊推薦匯總表》（1份、蓋章）交至教務(wù)處教改科，相應(yīng)電子版請發(fā)至郵箱89148978@qq.com，逾期不受理。

3.教務(wù)處組織專家對申報材料進行評審確定立項團隊，經(jīng)公示無異議后發(fā)文公布。

六、其他

第二批次江西省高水平本科教學(xué)團隊申報，原則上從本次立項建設(shè)的校級教學(xué)團隊中擇優(yōu)推薦，具體申報要求以省教育廳通知為準(zhǔn)。

聯(lián)系人：鐘老師，徐老師 電話：8311017

附件1:九江學(xué)院教學(xué)團隊建設(shè)與管理辦法（試行）

附件2:九江學(xué)院教學(xué)團隊申報表

附件3:九江學(xué)院校級教學(xué)團隊推薦匯總表

附件4:校級教學(xué)團隊申報材料上傳操作指南

教務(wù)處

2022年3月28日