歲末年初，辭舊迎新，2024年元旦假期將至，也正值流感、支原體肺炎以及其他呼吸道傳染病高發(fā)季，走親訪友、外出旅游和聚會等人員流動、聚集將增加疾病傳播風(fēng)險，存在各類公共衛(wèi)生安全隱患。校醫(yī)院溫馨提示廣大師生員工：

一是保持健康生活方式。規(guī)律作息、保證充足休息，合理膳食、適量運動，避免過度疲勞；冬季天氣寒冷、氣溫多變，應(yīng)根據(jù)氣溫變化適時增減衣物；不暴飲暴食，不酗酒。

二是注意飲食安全衛(wèi)生。外出飲食需注意飲食、飲水衛(wèi)生，到有衛(wèi)生許可證的餐館就餐；盡量食用熟食，生吃瓜果要洗凈，牡蠣等貝類海產(chǎn)品必須煮熟后再吃；不食用腐敗變質(zhì)及超過保質(zhì)期的食品和飲品，不喝生水。就餐時提倡使用公筷公勺，實行分餐制，拒絕食用野味。

三是養(yǎng)成個人良好衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手，飯前飯后、便前便后以及觸摸眼、口、鼻前要洗手，按照7步洗手法正確洗手，采用肥皂和流動水至少洗20秒。遵循咳嗽打噴嚏禮儀，咳嗽、打噴嚏時用肘部、手帕或紙巾遮掩，口鼻分泌物用紙巾包好棄置于垃圾箱內(nèi)，不隨地吐痰。

四是避免去人多擁擠場所?；加新曰A(chǔ)病的盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所。

五是身體不適及時就醫(yī)。出現(xiàn)呼吸道等流感樣癥狀時，應(yīng)及時到正規(guī)醫(yī)院就診?；颊咄獬?、去醫(yī)院時應(yīng)戴口罩，以免傳染他人。

六是警惕意外傷害。不招惹陌生流浪犬、流浪貓等，一旦被咬傷，及時到正規(guī)狂犬免疫預(yù)防門診注射狂犬疫苗。進食中如出現(xiàn)魚刺卡喉，應(yīng)立即停止進食，減少吞咽動作，讓喉部肌肉放松。

七是預(yù)防一氧化碳中毒。室內(nèi)保持定期開窗通風(fēng)，定期檢查煤氣有無泄漏。盡量不在室內(nèi)燒煤炭，睡覺前熄滅一切炭火。不要長時間在密閉車廂內(nèi)靠發(fā)動機供暖，更不能在發(fā)動機持續(xù)燃燒時在車廂內(nèi)睡覺。一旦出現(xiàn)類似一氧化碳中毒癥狀者要及時關(guān)閉煤氣、打開門窗，將患者移離中毒現(xiàn)場至通風(fēng)處，松開衣領(lǐng)后及時送醫(yī)院搶救治療。

附件：  1.教育部辦公廳關(guān)于做好冬季學(xué)校流行性疾病防控工作的通知

      2. 冬春常見傳染病預(yù)防知識

附件1

教育部辦公廳關(guān)于做好冬季學(xué)校流行性疾病防控工作的通知

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，有關(guān)部門（單位）教育司（局），部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校：

據(jù)衛(wèi)健、疾控部門研判，當(dāng)前，全球新冠疫情仍在流行，新冠病毒還在不斷變異，今冬明春可能面臨多種呼吸道疾病疊加流行的局面，給學(xué)校做好冬季流行性疾病防控帶來較大挑戰(zhàn)。為貫徹落實近日國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《關(guān)于做好冬春季新冠病毒感染及其他重點傳染病防控工作的通知》，切實做好學(xué)校冬季流行性疾病防控工作，保障師生健康和正常教育教學(xué)秩序，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。

一、高度重視多病共防。冬春季是新冠感染、流感、諾如病毒胃腸炎等傳染病和肺炎支原體感染等疾病高發(fā)季節(jié)，易呈現(xiàn)多種流行性疾病交替或共同流行的趨勢。2023年10月以來，我國流感、肺炎支原體感染活動逐步增強，多地流感、肺炎支原體感染呈上升趨勢，一些地方和學(xué)校也出現(xiàn)了呼吸道疾病明顯增多的情況。各地教育行政部門和學(xué)校要充分認(rèn)識做好當(dāng)前冬季流行性疾病防控的工作形勢和重要意義，堅持底線思維和多病共防，針對可能出現(xiàn)的多種流行性疾病流行期重疊、流行峰值交替的情況，因時因勢因地做出科學(xué)有效應(yīng)對，扎實落實各項防控措施，盡最大可能保障師生生命健康安全。

二、加強監(jiān)測預(yù)警干預(yù)。各地教育行政部門和學(xué)校要加強疫情監(jiān)測體系建設(shè)，督促師生做好日常防護和健康監(jiān)測，重點落實中小學(xué)校、幼兒園晨午檢制度、傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度、衛(wèi)生消毒制度等，切實增強學(xué)校疫情監(jiān)測的及時性、精準(zhǔn)度。各地教育行政部門要針對當(dāng)?shù)貙W(xué)校呼吸道傳染病發(fā)病情況，主動與衛(wèi)生健康、疾控部門會商，加強信息互通，協(xié)同開展風(fēng)險研判和預(yù)測預(yù)警，指導(dǎo)學(xué)校做到科學(xué)精準(zhǔn)應(yīng)對。

三、強化日常健康教育。各地教育行政部門和學(xué)校要開展全覆蓋、多形式的新冠感染及其他冬季流行性疾病防控知識宣傳，引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識流行性疾病的特點和危害。引導(dǎo)師生深化“每個人是自己健康第一責(zé)任人”理念，日常生活中科學(xué)佩戴口罩，保持勤洗手、常通風(fēng)、注意咳嗽禮儀、公筷制、分餐制等良好衛(wèi)生習(xí)慣，適度參與鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，提高健康素養(yǎng)和自我防護能力。加強家庭防疫指導(dǎo)，引導(dǎo)家長幫助孩子均衡膳食，規(guī)律作息，帶動孩子養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。配合有關(guān)部門做好兒童青少年新冠、流感、肺炎球菌等疫苗接種宣傳引導(dǎo)，優(yōu)化接種服務(wù)，保障接種安全，進一步提高師生接種意愿和免疫水平。指導(dǎo)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的師生做好防護、及時就診、規(guī)范治療、科學(xué)用藥，不帶病上課上學(xué)，避免參加集體活動和前往人群密集場所。

四、加強患病學(xué)生服務(wù)。各地教育行政部門和學(xué)校要完善應(yīng)對預(yù)案，做好線上線下教學(xué)有序銜接，對因病缺勤的學(xué)生，指導(dǎo)利用豐富的線上教學(xué)資源居家學(xué)習(xí)，任課教師應(yīng)與家長及時溝通對接近期教學(xué)重點。以學(xué)生身體健康為重，對學(xué)生患病期間的作業(yè)可不做硬性要求。結(jié)合呼吸道疾病病程特點，引導(dǎo)家長讓患病學(xué)生充分治療和休息，切實科學(xué)作出返校上課安排。

五、做好物資儲備。各地教育行政部門要會同衛(wèi)生健康和疾控部門，針對冬季流行性疾病流行形勢和發(fā)病態(tài)勢，科學(xué)預(yù)測預(yù)判可能發(fā)生的疫情，指導(dǎo)學(xué)校動態(tài)調(diào)整防疫物資儲備，保障醫(yī)療和生活物資供應(yīng)，提高醫(yī)療服務(wù)保障水平。

六、狠抓責(zé)任落實。各地教育行政部門和學(xué)校要會同衛(wèi)生健康、疾控等部門，強化對冬季流行性疾病防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管。教育行政部門要加強指導(dǎo)，督促學(xué)校進一步查找重點傳染病防控工作風(fēng)險點和漏洞，及時整改問題，確保各項防控措施落實落細(xì)落到位。學(xué)校要進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌工作安排，健全工作機制，細(xì)化防控措施，壓實防控責(zé)任。

教育部辦公廳

2023年12月4日

附件2

冬春常見傳染病預(yù)防知識

一、常見冬春季節(jié)傳染病類型

支原體肺炎是由肺炎支原體引起的急性呼吸道感染伴肺炎。肺炎支原體主要通過飛沫傳播；部分患者也可接觸感染。

各年齡段人群普遍易感，兒童是高風(fēng)險人群，尤其多見于5歲以上兒童。發(fā)熱、咳嗽為主，咳嗽較為劇烈，可伴有頭痛、流涕、咽痛等癥狀。

流行性感冒簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過空氣飛沫傳播，也可通過直接或間接接觸傳播，以及氣溶膠的形式傳播。人群普遍易感，兒童青少年更是流感高發(fā)人群和高危人群。高熱、頭痛、四肢酸痛、乏力和伴有流涕、咳嗽等。

新冠病毒感染是由新冠病毒引起的急性呼吸道傳染病。近期我國新冠病毒感染處于低水平流行，11月中上旬隨著人群抗體衰退可能出現(xiàn)小幅上升，需要引起重視。主要通過空氣飛沫傳播，也可通過直接或間接接觸傳播，以及氣溶膠的形式傳播。人群普遍易感。發(fā)熱、全身酸痛、頭痛、咽干、咽痛、胃口差等。

呼吸道合胞病毒屬于肺病毒科，正肺病毒屬的RNA病毒，只有一種血清型 。主要通過鼻咽黏膜或眼黏膜接觸含病毒的分泌物或污染物傳播，飛沫和氣溶膠也可引起傳播，如近距離接觸患者咳嗽或打噴嚏。主要引起6個月以下嬰兒患細(xì)支氣管炎和肺炎等下呼吸道感染，以及較大兒童和成人的鼻炎、感冒等上呼吸道感染。鼻塞、流涕、咳嗽和聲音嘶啞等。大多數(shù)癥狀會在1-2周內(nèi)自行消失，少部分可發(fā)展為下呼吸道感染。

二、學(xué)校針對冬春季節(jié)常見傳染病防控措施

（一）嚴(yán)格落實晨午檢，發(fā)現(xiàn)在校師生出現(xiàn)發(fā)熱/咳嗽/皮疹/腹瀉等癥狀時，督促及時就醫(yī)，明確診斷后積極治療，避免參加集體活動居家休息，避免在傳染期內(nèi)或排除傳染病前在崗或就學(xué)。

（二）做好因病缺勤病因追蹤與登記工作。對因病缺勤的學(xué)生了解缺勤原因、癥狀發(fā)生情況和就診信息，若診斷為傳染病，應(yīng)在確定無傳染性后復(fù)課。及時登記上報晨午檢記錄表。

（三）發(fā)現(xiàn)疑似傳染病疫情報告轄區(qū)疾控中心。若發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)及時與班主任核實，疑似傳染病疫情時及時上報學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和轄區(qū)疾控中心。

（四）加強日常開窗通風(fēng)，保持教室、宿舍、食堂等公共場所的空氣流通。適時開展預(yù)防性消毒。

（五）進行日常清潔和消毒，做好環(huán)境清潔衛(wèi)生工作，在衛(wèi)生間、洗手池等場所設(shè)置充足的洗手液或肥皂等衛(wèi)生用品。

（六）加強疾病防治教育，宣傳疾病防控知識同時引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成戴口罩、勤洗手等良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

（七）對出現(xiàn)疑似或確診的傳染病病例的班級持續(xù)進行癥狀監(jiān)測、病例管理并加強消毒、通風(fēng)等工作。

三、個人防護措施

1.勤通風(fēng)，注意環(huán)境清潔

在保證室內(nèi)溫度的情況下，每日開窗通風(fēng)2~3次，每次不少于30分鐘，通風(fēng)期間要做好自身保暖。如有家庭成員發(fā)生呼吸道感染時，應(yīng)加強通風(fēng)，在護理感染者時要注意佩戴口罩，同時做好家庭環(huán)境清潔消毒工作。

2.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣

在咳嗽或打噴嚏的時候，用紙巾、毛巾或手肘遮住口鼻，將用過的紙巾丟入帶蓋垃圾桶中。注意手衛(wèi)生、勤洗手，飯前便后、外出返回、接觸公共場所物品或臟東西后，特別是在咳嗽或打噴嚏后，應(yīng)使用肥皂、洗手液在流動水下清潔洗手，盡量避免習(xí)慣性地觸摸眼、鼻、口。

3.避免交叉感染

流行高峰季，盡量避免前往人群密集、通風(fēng)不良的區(qū)域，必須前往時要科學(xué)佩戴口罩做好防護，且避免與有呼吸道感染的患者親密接觸。對于老年人、兒童、孕婦、免疫力低下和基礎(chǔ)性疾病患者等高風(fēng)險人群應(yīng)盡量不要前往空氣流動不暢的密閉區(qū)域，如必須外出時建議要佩戴口罩，做好自我防護，并注意及時更換。

4.養(yǎng)成健康的生活方式

適當(dāng)進行體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高身體抵抗力；保證充足的睡眠，早睡早起，避免過度熬夜；保證充分的營養(yǎng)，合理飲食，注意營養(yǎng)均衡。

5. 積極接種疫苗

接種流感疫苗是預(yù)防流感最有效的手段。建議6月齡以上且無接種禁忌的人群均可接種流感疫苗，以降低流感的感染風(fēng)險。每一年流感病毒的主要流行毒株均有變化，因此流行季都建議給孩子接種，直接撫養(yǎng)人也建議接種。