院黨委書記萬(wàn)繼抗、常務(wù)副院長(zhǎng)黃保強(qiáng)結(jié)束潯東校區(qū)、廬峰校區(qū)、南湖校區(qū)走訪調(diào)研后，6月2日下午，在主校區(qū)召開(kāi)座談會(huì)繼續(xù)展開(kāi)調(diào)研工作，到會(huì)的還有院黨委副書記石榮國(guó)、副院長(zhǎng)趙文杰、李炎生、吳桃娥等。來(lái)自主校區(qū)教學(xué)、科研、管理口的三十余名骨干參加了座談。座談會(huì)由副院長(zhǎng)趙文杰主持。

　　趙文杰同志首先指出：座談會(huì)的目的是圍繞學(xué)院整合大會(huì)上黨委書記萬(wàn)繼抗、常務(wù)副院長(zhǎng)黃保強(qiáng)講話精神，為學(xué)院整合推進(jìn)工作，暢所欲言，出謀劃策。

　　會(huì)上，先后有15位同志發(fā)言，他們從學(xué)院的定位、學(xué)科發(fā)展方向、校園文化建設(shè)、人才培養(yǎng)等等方面談了各自的想法和建議，并指出了四校區(qū)融合過(guò)程中主校區(qū)教職工中存在的顧慮。發(fā)言的同志一致表示：擁護(hù)省委對(duì)九江學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子所作出的決定，擁護(hù)院黨委作出的關(guān)于整合推進(jìn)的工作意見(jiàn)，在整合過(guò)程中聽(tīng)招呼，守規(guī)矩，服從院黨委的安排，不管在哪個(gè)崗位都一如既往的為學(xué)院作貢獻(xiàn)。

　　之后，常務(wù)副院長(zhǎng)黃保強(qiáng)同志講話，他說(shuō)：剛才15位同志就學(xué)院整合推進(jìn)工作談了自己的想法、顧慮和希望。話雖不多，但句句扣題，這說(shuō)明大家都關(guān)注著九江學(xué)院的整合。下面我就主校區(qū)在整合推進(jìn)工作中應(yīng)該怎樣考慮問(wèn)題談四點(diǎn)意見(jiàn)：

　　一、關(guān)于原九江財(cái)專在學(xué)院的重新定位問(wèn)題。過(guò)去的幾年，九江財(cái)專實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式的發(fā)展，得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，九江財(cái)專通過(guò)摸爬滾打所形成的獨(dú)特的核心價(jià)值觀也得到了同行的充分肯定，這是九江財(cái)專人以高度的主人翁意識(shí)，強(qiáng)大的凝聚力，向心力支持黨委工作的結(jié)果。作為原九江財(cái)專校長(zhǎng)，在此，我向全體教職員工表示衷心的感謝。5月18日，省委宣布了九江學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子，從這天起，九江財(cái)專就完成了她的歷史使命，融入到了九江學(xué)院成為主校區(qū)。九江學(xué)院黨委是九江學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)集體，我希望大家一如既往地象支持九江財(cái)專黨委一樣支持九江學(xué)院黨委。我們要相信以萬(wàn)繼抗同志為班長(zhǎng)的學(xué)院黨委能夠把九江學(xué)院辦大辦好。學(xué)院的發(fā)展需要凝聚力、向心力，主校區(qū)規(guī)模大、職工人數(shù)多，凝聚力、向心力首先必須在主校區(qū)形成。有一句話是這樣說(shuō)：機(jī)遇是在徘徊猶豫中喪失的，差距是在爭(zhēng)論中加大的，學(xué)校是在折騰中垮掉的。因此我們要正確看待其他校區(qū)，不能窩里斗，不能瞎折騰。要在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞著學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)辦好九江學(xué)院，辦好九江高等教育事業(yè)。

　　二、關(guān)于九江學(xué)院未來(lái)發(fā)展問(wèn)題。省委孟建柱書記到校視察時(shí)給學(xué)校提出了“三個(gè)一流”的目標(biāo)。目前，九江學(xué)院已經(jīng)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性合并。如何實(shí)現(xiàn)“三個(gè)一流”，把九江學(xué)院建設(shè)成“省內(nèi)一流、全國(guó)知名”的高校，我想，現(xiàn)在大家不能頭腦發(fā)熱，而是應(yīng)該坐下來(lái)好好想想，集思廣益。一流的高校是歷史的沉淀，是長(zhǎng)期努力的結(jié)果，必須有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、豐碩的科研成果、公認(rèn)的社會(huì)信譽(yù)?？陀^地說(shuō)，我們九江學(xué)院在全省19所本科院校中排名是靠后的，我們的生源質(zhì)量不如名校好，我們的學(xué)科建設(shè)還不夠完善，師資隊(duì)伍梯隊(duì)還沒(méi)有形成，財(cái)力也不夠強(qiáng)大，我們面臨的問(wèn)題還很多。因此，在九江學(xué)院的發(fā)展建設(shè)過(guò)程中，我們一定要形成共識(shí)，要同心同德干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，要有一流的辦學(xué)理念、一流的質(zhì)量觀、一流的管理模式、一流的設(shè)施，讓學(xué)生在這里得到各個(gè)方面的熏陶。

　　三、關(guān)于待遇問(wèn)題。這一點(diǎn)學(xué)院黨委十分重視，現(xiàn)在正在摸清家底。我們要相信學(xué)院會(huì)盡最大努力保證教職工的待遇，相對(duì)提高青年教師的收入；我們要相信院領(lǐng)導(dǎo)能夠把資本運(yùn)作好，資源開(kāi)發(fā)好。這點(diǎn)首先要從主校區(qū)做起。如果不相信學(xué)院黨委，始終處于觀望和矛盾的狀態(tài)，就容易使機(jī)遇落到別人的手里，延緩學(xué)院的發(fā)展，這樣，最終受影響的還是自己。在5月27日的全院整合大會(huì)上，萬(wàn)繼抗書記說(shuō)過(guò)，會(huì)一碗水端平，一把尺子量準(zhǔn)，一盤棋搞活。黨委有決心也有能力辦好學(xué)院。

　　四、關(guān)于主校區(qū)在整合推進(jìn)工作中起什么作用的問(wèn)題，他說(shuō)：從四個(gè)校區(qū)的現(xiàn)狀看，主校區(qū)無(wú)論是辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)濟(jì)實(shí)力和人才引進(jìn)等方面都有較大的優(yōu)勢(shì)。可能有些校區(qū)會(huì)擔(dān)心主校區(qū)力量強(qiáng)大，很難融進(jìn)。中國(guó)有一句老話說(shuō)：走到一起就是緣分。昨天是幾個(gè)學(xué)校，但今天走到了一起，這說(shuō)明大家有緣分。在融合過(guò)程中，作為主校區(qū)，要摒棄那種狹隘的校區(qū)概念；要有“天容萬(wàn)物、海納百川”的氣度；要首先做好自己的轉(zhuǎn)變工作。大家記?。和艘徊胶ｉ熖炜?，前一步山窮水盡。我們講凝聚，就是要凝聚全院3000多名教職工的心，從個(gè)人感情上說(shuō)，你們認(rèn)為我這個(gè)常務(wù)副院長(zhǎng)還可以，認(rèn)為院黨委還可以就要盡力支持工作；從工作上來(lái)說(shuō)，黨委要求你們這樣做。穩(wěn)定是并校的前提，“板凳加長(zhǎng)”也是為了穩(wěn)定，目的就是能夠順利并校。我希望，主校區(qū)的同志要以寬廣的胸懷與其他校區(qū)融合到一起，對(duì)待其他校區(qū)的同志要高看一眼，厚愛(ài)一份。我們是在干事業(yè)，我們要從事業(yè)出發(fā)，從全局出發(fā)考慮問(wèn)題。

　　接著，黨委書記萬(wàn)繼抗同志講話。萬(wàn)書記說(shuō)：剛才15位同志的發(fā)言都很坦誠(chéng)，感謝大家對(duì)學(xué)院黨委的信任，這增添了院黨委的信心，堅(jiān)定了決心，同時(shí)，也感到肩上的責(zé)任更加重大。保強(qiáng)同志剛才的講話苦口婆心，語(yǔ)重心長(zhǎng)，我想大家都已經(jīng)體會(huì)到了，希望大家能夠?qū)⒅v話精神及時(shí)地傳達(dá)到教職工中去。下面我講三個(gè)感受：

　　一，學(xué)院整合工作有了較好的群眾基礎(chǔ)。這兩天院黨委領(lǐng)導(dǎo)先后走訪了各個(gè)校區(qū)進(jìn)行了調(diào)研，并召開(kāi)座談會(huì)，總體感覺(jué)是，四校區(qū)的教職工都擁護(hù)院黨委關(guān)于整體推進(jìn)的決定，心里都盼望著早日融合到一起，這些就說(shuō)明了這點(diǎn)，我們要珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

　　二，四校區(qū)融合要有寬闊胸懷。這幾年，主校區(qū)創(chuàng)造了江西高校發(fā)展的奇跡，國(guó)家教育行政學(xué)院已經(jīng)將此作為搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展的案例編入他們的教材，這些都是我們?cè)沤?cái)專黨委和教職工努力的結(jié)果。與此同時(shí)，其他校區(qū)也有它的優(yōu)勢(shì)，比如原九江師專師資隊(duì)伍和科研力量就比較強(qiáng)，原九江醫(yī)專在全國(guó)醫(yī)學(xué)類?？茖W(xué)校中也是享有盛名的，它的護(hù)理專業(yè)是全國(guó)示范專業(yè)；南湖校區(qū)雖然較小，但是他們做到了從無(wú)到有，從小到大，已面向全省建立了自己的教學(xué)、培訓(xùn)體系，也很不容易。因此，我想主校區(qū)的同志在融合過(guò)程中要起表率的作用，要有寬廣的心胸。對(duì)待其他的校區(qū)要高看一眼，厚愛(ài)一份。如果人心不合，誰(shuí)來(lái)干事業(yè)？

　　三，學(xué)院未來(lái)發(fā)展要做到“四大。前幾天，全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)李鐵映同志到校視察，贈(zèng)送給學(xué)院一句話，“欲為天下先，難得大聰明?！奔仁菍?duì)主校區(qū)的高度評(píng)價(jià)，又是對(duì)九江學(xué)院全體教職工的鞭策。我想，“大聰明”，寓意著學(xué)院今后辦學(xué)要做到“四大”，即大眼光、大胸懷、大氣度、大手筆。

　　萬(wàn)書記還重點(diǎn)就“四大”作了詮釋，他說(shuō)，大眼光：就是要把整合看作是九江學(xué)院發(fā)展的重大機(jī)遇，學(xué)院發(fā)展了，壯大了，也就為學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等等搭建了很好的平臺(tái)。大胸懷： 就是要講團(tuán)結(jié)、講寬容、講大局。大氣度：就是在融合過(guò)程中，注意處理好幾個(gè)關(guān)系，即：眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，繼承和創(chuàng)新的關(guān)系，局部和全局的關(guān)系，規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益統(tǒng)一的關(guān)系，經(jīng)得起歷史的、實(shí)踐的檢驗(yàn)和得到群眾的公認(rèn)。大手筆：這點(diǎn)主校區(qū)“高起點(diǎn)規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，高水平管理”就很有借鑒作用。學(xué)院將來(lái)發(fā)展，各校區(qū)都有新變化，我們要善于用大手筆建設(shè)九江學(xué)院。

　　座談會(huì)上，石榮國(guó)副書記、趙文杰副院長(zhǎng)也講了話，他們希望大家認(rèn)清責(zé)任，擺正位置，按照院黨委的要求做好工作，促進(jìn)學(xué)院的整合。