九江學(xué)院在自身發(fā)展的同時(shí)，不忘關(guān)心殘疾人事業(yè)和社會(huì)弱勢群體。特別是九江學(xué)院本部黃保強(qiáng)校長，以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，引領(lǐng)全校教職員工向弱勢群體一次次伸出援助之手，唱響了一曲曲愛的贊歌。日前，學(xué)校被九江市人民政府殘疾人工作協(xié)調(diào)委員會(huì)授予“扶殘助殘先進(jìn)單位”稱號(hào)，也引起了社會(huì)各界和新聞媒體廣泛的關(guān)注。3月23日，九江電視臺(tái)新聞部就此采訪了黃保強(qiáng)校長。

　　記者：黃校長，您是從什么時(shí)候起開始關(guān)注社會(huì)弱勢群體的？
　　校長：要我說具體從什么時(shí)候起關(guān)注社會(huì)弱勢群體，我真的說不出來。我想，這緣于家庭的熏陶。在讀初中、高中、大學(xué)的時(shí)候，每每看到殘疾人努力拼搏的事跡都深受感動(dòng)，每每看到那些因貧困而失學(xué)、因工廠倒閉而下崗的報(bào)道就觸及心靈，覺得社會(huì)對弱勢群體應(yīng)有更多的關(guān)懷，更大的關(guān)注。也就是從那時(shí)起就覺得關(guān)心弱勢群體是我的責(zé)任！

　　記者：黃校長，您在幫助社會(huì)弱勢群體方面作了很多工作，能否具體給我們大家談一談？
　　校長：扶貧幫困、關(guān)注社會(huì)弱勢群體是黨中央、國務(wù)院的重大決策。省委、市委高度重視，同時(shí)也是我的心愿。我來九江學(xué)院以后，一方面加緊、加快學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展，進(jìn)行了人事制度、后勤企業(yè)化的改革；另一方面，堅(jiān)持扶貧幫困，關(guān)注社會(huì)弱勢群體工作不間斷。在全校教職員工的共同努力下，通過考察、調(diào)研，在修水老區(qū)、共青捐資興建現(xiàn)代化希望小學(xué)、在瑞昌投資興建中學(xué)，為九江聾兒語訓(xùn)學(xué)校捐資8萬元。安排100多名下崗工人到校工作、組織多種捐款、捐物活動(dòng)，以幫助失學(xué)兒童和在校特困生，并為特困生提供勤工助學(xué)崗位。

　　記者：黃校長，在您的親切關(guān)心下，殘疾運(yùn)動(dòng)員張麗萍已成為九江學(xué)院的正式職工，引起了社會(huì)廣泛的關(guān)注和支持，對此，您有何感想？
　　校長：社會(huì)弱勢群體包括殘疾人、失業(yè)下崗工人、貧困地區(qū)的失學(xué)兒童。這幾年，我校在這方面做了一些工作，是很有意義的。在與市殘聯(lián)共同工作的過程中，我們被張麗萍同志身殘志不殘、為國爭光的事跡深深地打動(dòng)了。故此，學(xué)校決定安置張麗萍為九江學(xué)院正式職工。其原因有三：第一，從根本上解決張麗萍同志的后顧之憂，使其能安心訓(xùn)練，在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上為國爭光。第二，張麗萍同志是一個(gè)榜樣，其身殘志堅(jiān)的事跡將激勵(lì)著九江學(xué)院本部2萬3千余學(xué)子努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國和人民。第三，我們這樣做是為了喚醒全社會(huì)對弱勢群體，特別是對殘疾人的關(guān)注，以此推動(dòng)殘疾人事業(yè)的發(fā)展。
　　我校安置張麗萍同志為我校正式職工。不是一種偶然，而是一種必然。因?yàn)檫@只是我校關(guān)注弱勢群體的一項(xiàng)具體工作。同時(shí)，張麗萍同志為國家爭得了榮譽(yù)，為九江市爭得了榮譽(yù)。如果回家沒有工作，那是說不過去的。解決她的問題是我們的責(zé)任。我的內(nèi)心想法是：不要讓為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的人吃虧！

　　記者：張麗萍安置到校工作，她今后的具體工作是什么？
　　校長：張麗萍來校工作不是名義上的，為了使她不離開體育事業(yè)，現(xiàn)在已安排在體育教學(xué)部。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況安排她承擔(dān)一些力所能及的工作，譬如，體育教學(xué)、場館管理、作專題報(bào)告會(huì)等。
　　張麗萍同志來校時(shí)間不長，現(xiàn)在天津參加國家隊(duì)訓(xùn)練。來校工作以后，心情舒暢，沒有后顧之憂，她曾經(jīng)給我寫過一封信表示：請校長放心，一定刻苦訓(xùn)練，爭取好成績，為國爭光、回報(bào)社會(huì)。

　　記者：黃校長，在今后的扶貧幫困、關(guān)心社會(huì)弱勢群體方面有什么打算？有什么希望？
　　校長：扶貧幫困，關(guān)心社會(huì)弱勢群體是我校素質(zhì)教育活動(dòng)的重要內(nèi)容，我們將一如既往地開展這項(xiàng)工作，爭取每年捐助一所希望小學(xué)，并規(guī)劃在九江學(xué)院新區(qū)劃出幾畝地，興建九江聾啞兒語訓(xùn)學(xué)校。
　　關(guān)注社會(huì)弱勢群體是一項(xiàng)全社會(huì)的工作，希望九江學(xué)院為此所做的一切能使殘疾人事業(yè)有更大的發(fā)展、迎來全社會(huì)關(guān)注弱勢群體的春天。