文化傳播系與上海師大聯(lián)合舉辦的在職研究生課程班（課程教學(xué)論方向），今年暑期將結(jié)束全部課程。7月中、下旬，由九江學(xué)院院本部校長黃保強(qiáng)教授擔(dān)崗主講的《現(xiàn)代課程論》，贏得了學(xué)員們的一致好評(píng)。他不僅把縱貫古今數(shù)千年，橫跨中外數(shù)萬里的教育學(xué)史、教育發(fā)展史簡明、清晰地梳理了一遍，而且還從課程的概念、課程的存在形式、課程與教學(xué)的區(qū)別及其聯(lián)系以及課程理論等問題進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述和講解，特別是“對(duì)現(xiàn)代課程論的反思”一節(jié)，提出了許多個(gè)人獨(dú)到的見解，這對(duì)現(xiàn)代課程改革具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。課后，學(xué)員們紛紛稱贊道：“黃校長的課講得真好，不僅學(xué)術(shù)性強(qiáng)，而且信息量大，邏輯嚴(yán)密，可謂深入淺出、言簡意賅，讓我們?cè)谳^短的時(shí)間里獲得較為全面的專業(yè)知識(shí)。”
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