5月8日上午，九江學(xué)院四校領(lǐng)導(dǎo)座談會在我校召開。這次會議由九江學(xué)院黨委書記吳宣友同志召集，九江財專、九江師專、九江醫(yī)專、九江教育學(xué)院四校領(lǐng)導(dǎo)參加，會議由我校校長黃保強同志主持。會議的宗旨是加深彼此了解，相互溝通，為九江學(xué)院的合并發(fā)展建言獻策，共商良計。
會上，黃校長從實際和大局出發(fā)做簡潔發(fā)言。他首先指出這次座談會的召開是必要的，在此商議九江學(xué)院組建合并過程中的諸多事宜，將對今后具體展開工作起到積極作用。接著，針對“大學(xué)是什么”這一概念，他強調(diào)一所好的大學(xué)就應(yīng)該具備“四有”：有大師，即有良好的師資；有大意，即有科學(xué)的辦學(xué)理念；有大度，即有兼容并包的廣博；有大雅，即有濃郁的辦學(xué)氛圍。并指出要把九江學(xué)院辦成一流的大學(xué)，就必須注意十個方面的問題：1.學(xué)校定位問題，2.辦學(xué)方案及科學(xué)合理的舉措，3.精明的、團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，4.高素質(zhì)的管理干部隊伍，5.高水平的教師隊伍，6.現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，7.良好的校園環(huán)境，8.民主、寬松的工作學(xué)術(shù)氛圍，9.充足的經(jīng)濟來源，10.辦出學(xué)校特色，嚴(yán)把辦學(xué)質(zhì)量關(guān)。最后，他特別強調(diào)在四校合并過程中，融合的難點不在于待遇、崗位，而是辦學(xué)理念和校園文化的融合；關(guān)鍵是學(xué)校管理模式和體制的融合；核心是學(xué)科深層次融合。而所有這些融合的落腳點必須是學(xué)校的發(fā)展。
會上，九江醫(yī)專、九江師專和九江教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)先后發(fā)言，為四校合并發(fā)展談了自己的看法，提出了許多好的思路和建議。
最后，九江學(xué)院黨委書記吳宣友同志對大家的發(fā)言做了肯定并感謝各位為學(xué)院的發(fā)展提出良好的建議。他強調(diào)在學(xué)院組建合并過程中，應(yīng)該用改革的理念去解決問題、用創(chuàng)新的精神去排除困難、用市場的理念運作九江學(xué)院發(fā)展，為此，要盡快制定學(xué)院發(fā)展的整體規(guī)劃和分區(qū)規(guī)劃；制定人才培養(yǎng)計劃和下一步的征地措施。并特別強調(diào)在組建合并過程中要保持各方面工作的穩(wěn)定，一切從大局出發(fā)。
下午，各校領(lǐng)導(dǎo)在吳宣友書記和我校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下冒雨參觀了我校校園。
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