10月19日，教育部師范類專業(yè)認(rèn)證專家組按照各組考查計(jì)劃，以師范類專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，緊緊圍繞畢業(yè)要求達(dá)成情況這一主線和持續(xù)改進(jìn)機(jī)制的底線，通過座談、訪談、聽課看課、查閱文件檔案等多種形式，繼續(xù)分組對(duì)我校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、英語和教育技術(shù)學(xué)等3個(gè)認(rèn)證專業(yè)進(jìn)行全方位、多角度、深層次的線上考查。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)認(rèn)證專家組組長(zhǎng)王建平教授一行，圍繞師范認(rèn)證體系及師范專業(yè)建設(shè)，召開了教學(xué)副院長(zhǎng)、專業(yè)負(fù)責(zé)人座談會(huì)；線上聽取了邱望華老師的《微分幾何》課程；調(diào)閱了《中國(guó)近代史綱要》等課程的教學(xué)大綱、近兩年的專業(yè)試卷以及成績(jī)單和試卷分析報(bào)告等材料。
教育技術(shù)學(xué)專業(yè)認(rèn)證專家組組長(zhǎng)孟憲樂教授一行，逐一深度訪談了教務(wù)處、質(zhì)評(píng)中心等部門負(fù)責(zé)人，教育學(xué)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、副書記及自評(píng)報(bào)告撰寫人等8人；召開了上海市怒江中學(xué)、九江市第十一中學(xué)、修水縣第四中學(xué)等13家用人單位的集中座談會(huì)；考查了九江市鶴湖學(xué)校、九江市第七中學(xué)2個(gè)教育實(shí)習(xí)基地，并與實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人、在校實(shí)習(xí)生及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師等進(jìn)行了座談。
英語專業(yè)認(rèn)證專家組組長(zhǎng)林正軍教授一行，對(duì)外國(guó)語學(xué)院負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一對(duì)一深度訪談；通過在線直播方式，聽取了《西方文學(xué)史（M）》《綜合英語III（M）》《英語閱讀I》和《英漢互譯I》等4門課程，抽閱了該專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文、試卷及課程考核材料、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)檔案袋等教學(xué)材料。
據(jù)悉，認(rèn)證考查專家組將結(jié)合各專業(yè)自評(píng)報(bào)告，以及這2天對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門及二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人、教師代表等的訪談，在校生座談會(huì)、畢業(yè)生座談會(huì)、教師座談會(huì)、用人單位座談會(huì)、校外實(shí)習(xí)基地的調(diào)研，以及聽課、看課，查閱教學(xué)資料、管理文件等情況，按照認(rèn)證的主線與底線，對(duì)我校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、英語、教育技術(shù)學(xué)等3個(gè)專業(yè)的建設(shè)情況給出客觀評(píng)價(jià)，并將于20日上午召開認(rèn)證專家考查意見反饋會(huì)。
通訊員：李長(zhǎng)云 審稿人：黃強(qiáng)
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