11月5日早上7時(shí)59分，楊叔子院士夫人徐輝碧教授給我發(fā)來(lái)短信：

“2022年11月4日晚10點(diǎn)50分，89歲的楊叔子在協(xié)和醫(yī)院平靜地離開(kāi)了我們。在場(chǎng)的尤政校長(zhǎng)，史鐵林，楊祥良等同志和家人萬(wàn)分悲傷。

上個(gè)月國(guó)慶節(jié)期間，楊叔子從醫(yī)院回到家3天，他對(duì)我說(shuō)，我身體可能不行了?；仡櫸疫@一生，在黨的培育下，在同志們的幫助下，做了一點(diǎn)工作。我是幸福的。我們相處七十年來(lái)從同學(xué)朋友到夫妻，感情非常好！生活是美好的。讓我們相互牢記一句話(huà)，天長(zhǎng)地久有時(shí)盡 ，此愛(ài)綿綿無(wú)絕期。當(dāng)我死的時(shí)候，一定要喪事從簡(jiǎn)?！?/p>

噩耗來(lái)得突然，內(nèi)心無(wú)法接受。我趕緊給徐教授電話(huà)，經(jīng)核實(shí)后不禁悲痛萬(wàn)分。我向徐教授及家人表達(dá)了對(duì)楊院士的深切悼念。

11月5日上午，華中科技大學(xué)發(fā)布訃告：

“中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員、我國(guó)著名機(jī)械工程專(zhuān)家、教育家、中國(guó)科學(xué)院院士、原華中理工大學(xué)校長(zhǎng)、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者、全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、大學(xué)生文化素質(zhì)教育的先行者、華中科技大學(xué)機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院教授楊叔子同志，因病醫(yī)治無(wú)效，于2022年11月4日22時(shí)53分在武漢不幸逝世，享年89歲?！?/p>

位于廬山之麓、長(zhǎng)江之濱、鄱湖之畔的九江學(xué)院，是楊叔子院士家鄉(xiāng)唯一的綜合性本科院校。關(guān)于楊叔子院士對(duì)九江學(xué)院的支持、引領(lǐng)與幫助，涌上筆者心頭：

受聘九江學(xué)院名譽(yù)校長(zhǎng)，指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)工作

百里匡廬，鐘靈毓秀。千年白鹿，代有鴻儒。自2005年12月始，楊叔子院士受聘為九江學(xué)院名譽(yù)校長(zhǎng)，指導(dǎo)學(xué)校的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、文化傳承與創(chuàng)新等各項(xiàng)工作。楊叔子院士指出：九江學(xué)院是一所很有發(fā)展前途的綜合性高校，它的辦學(xué)立足點(diǎn)應(yīng)該是為地方、為區(qū)域經(jīng)濟(jì)服務(wù)。它不僅對(duì)贛北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展起著重要作用，其影響力還輻射到湖北、安徽兩省的相鄰地區(qū)。

每年為師生作“踏平坎坷、成人成才”的勵(lì)志報(bào)告

楊叔子院士，一位清瘦儒雅、精神矍鑠、令人尊敬的長(zhǎng)者，在自身工作領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的同時(shí)，熱愛(ài)并傳播祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，一直以來(lái)致力于青年學(xué)生特別是理工科學(xué)生的人文素質(zhì)提升，足跡遍及國(guó)內(nèi)約百余所院校，舉辦人文講座200余場(chǎng)，吸引了近20萬(wàn)人次的聽(tīng)眾。自2008年至2014年，楊叔子院士不辭辛勞，每年應(yīng)邀到九江學(xué)院，以“踏平坎坷、成人成才”為主題作精彩的報(bào)告，激勵(lì)廣大九江學(xué)院學(xué)子爭(zhēng)做“知識(shí)上更富有，思維上更聰明，能力上更突出，身心上更健康，人格上更高尚的無(wú)愧于時(shí)代”的青年。楊院士思路清晰、旁征博引、引經(jīng)據(jù)典、妙語(yǔ)連珠，每次都贏得在場(chǎng)師生的陣陣熱烈掌聲，在全體學(xué)生中也產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。

當(dāng)代青年，如何在成長(zhǎng)中成才、取得成功，楊叔子在報(bào)告總結(jié)了自己寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和成功秘訣。那就是：第一條，人生在勤，貴在堅(jiān)持。這是成人、成才、成功的基礎(chǔ)。要成就事業(yè)，必須勤學(xué)、深思、篤行、專(zhuān)心、有恒。一個(gè)人事業(yè)上的成功，天資、機(jī)遇和環(huán)境、勤奮，缺一不可。第二條，敢于創(chuàng)新，善于總結(jié)。這是成功的關(guān)鍵因素。成功就是在工作中有創(chuàng)新、有突破。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有創(chuàng)新，才有動(dòng)力，才有力量的源泉。沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有一切?！叭杖招?，又日新，作新民”。創(chuàng)新的同時(shí)，當(dāng)然也要善于總結(jié)。第三條，尊重別人，依靠集體。這是成功的保證，是成功的外部條件。做事一定要把人際關(guān)系處理好。成果是大家一同工作創(chuàng)造出的。“眾人拾柴火焰高”，“人心齊，泰山移”。融洽的人際關(guān)系，深厚的同志情誼，相互尊重與支持，使大家心情十分舒暢，干勁十足。第四條，理想崇高，自強(qiáng)不息。沒(méi)有崇高的理想，絕對(duì)不可能成才；沒(méi)有崇高的理想，絕對(duì)不可能勤奮，不可能堅(jiān)持勤奮；作為一個(gè)中國(guó)人，要心向神州，魂縈華夏，為祖國(guó)、為民族作貢獻(xiàn)。

楊叔子感慨于九江學(xué)院得天獨(dú)厚的文化地理環(huán)境，感慨于中華民族上下五千年延續(xù)不斷的中華文明，鼓勵(lì)我校青年學(xué)子既要重視科學(xué)文化又要重視人文文化，“身需彩鳳雙飛翼”方能“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”。 他認(rèn)為，科學(xué)文化與人文精神完全可以相融，科學(xué)的創(chuàng)新來(lái)源于人文底蘊(yùn)，人文精神培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操，開(kāi)拓境界，知識(shí)廣博，眼界開(kāi)闊。中國(guó)的古典文化包含了許多深刻的哲學(xué)思考，理工學(xué)科提升人文素質(zhì)，對(duì)于他們將來(lái)的發(fā)展和做出更大貢獻(xiàn)都會(huì)大有幫助。楊院士殷切希望大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力提高自身綜合素質(zhì)，學(xué)好本領(lǐng)為家鄉(xiāng)、為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。今天是桃李芬芳，明天就成為國(guó)家棟梁，成為國(guó)家建設(shè)人才。

設(shè)立“楊叔子愛(ài)蓮獎(jiǎng)學(xué)金”

楊叔子院士從2009年開(kāi)始，每年出資6萬(wàn)元，在家鄉(xiāng)的大學(xué)——九江學(xué)院設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,并多次親臨學(xué)校給學(xué)生頒獎(jiǎng)，與獲獎(jiǎng)同學(xué)們一起暢所欲言，談人生和理想。理學(xué)大師周敦頤曾在九江創(chuàng)辦濂溪學(xué)堂并寫(xiě)下著名的散文《愛(ài)蓮說(shuō)》，其中的警句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”影響深遠(yuǎn)。 近20年來(lái)，楊叔子院士大力推動(dòng)大學(xué)生的文化素質(zhì)教育，倡導(dǎo)科學(xué)與人文的融合，成效顯著，因此，由學(xué)校提議并經(jīng)楊院士認(rèn)同，把楊院士設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金稱(chēng)為“叔子愛(ài)蓮獎(jiǎng)學(xué)金”，旨在獎(jiǎng)勵(lì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥械纫陨?，同時(shí)在思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)秀的九江學(xué)院學(xué)生，激勵(lì)廣大學(xué)子熱愛(ài)祖國(guó)，服務(wù)人民，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

推進(jìn)大學(xué)生文化素質(zhì)教育

近20年來(lái)，楊叔子院士不僅立足于機(jī)械工程領(lǐng)域，在先進(jìn)制造技術(shù)、設(shè)備診斷、信號(hào)處理、無(wú)損檢測(cè)新技術(shù)、人工智能與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用等方面取得一系列成果，而且懷仁者之憂(yōu)，擔(dān)木鐸之責(zé)，奔走啟蒙，積極倡導(dǎo)和力行在全國(guó)高校開(kāi)展加強(qiáng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育。楊院士之意，在使文明不被割裂，精神的進(jìn)步不至落伍于物質(zhì)的發(fā)達(dá)，科技的發(fā)展不至脫離理性的韁繩；在使人性得到張揚(yáng)，人性與靈性得到高度結(jié)合，培養(yǎng)代代學(xué)子做有根底的人，做有責(zé)任感的人，做有誠(chéng)信的人，做有感恩之心的人，做有創(chuàng)新精神的人。2012年10日12日—15日，由教育部高等學(xué)校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會(huì)和九江學(xué)院主辦、廬山白鹿洞書(shū)院承辦的“2012年中華經(jīng)典重讀與文化傳承創(chuàng)新學(xué)術(shù)研討會(huì)”在九江學(xué)院舉行。楊叔子院士致辭時(shí)指出：中華文化博大精深，我們要把科學(xué)文化與人文文化結(jié)合起來(lái)，推進(jìn)文化育人。

扶持九江學(xué)院科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)

九江學(xué)院于2013年6月申報(bào)楊叔子院士工作站并獲批。這個(gè)省級(jí)院士工作站以江西省數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為依托，搭建了省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、長(zhǎng)江學(xué)者史鐵林教授為首的華中科技大學(xué)高端柔性團(tuán)隊(duì)、院士工作站三位一體科研創(chuàng)新平臺(tái)，在人才培養(yǎng)，科技創(chuàng)新，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，做大九江，促進(jìn)雙核發(fā)展中發(fā)揮了更大作用。

支持“中華經(jīng)典的公理化詮釋”學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)

自2008年以來(lái)，九江學(xué)院組建了“中華經(jīng)典的公理化詮釋”學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。該團(tuán)隊(duì)運(yùn)用公理化方法對(duì)《論語(yǔ)》、《孟子》、《荀子》和《老子》等中華經(jīng)典進(jìn)行詮釋?zhuān)曰炯僭O(shè)、定義、公理為要素，推導(dǎo)證明眾多蘊(yùn)含在中華經(jīng)典中的命題，便于東西方人士超越文化語(yǔ)境局限，準(zhǔn)確理解中華文化經(jīng)典。楊叔子院士對(duì)這一工作給予了高度評(píng)價(jià)和大力支持。他指出：“這一探索十分重要，極富價(jià)值。這因?yàn)?，第一，這一探索展示了我國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深；第二，這一探索特別闡明了儒家文化睿智豐厚；第三，這一探索尤其論證了《論語(yǔ)》思想偉大不朽；第四，特別重要的是，這一探索富有開(kāi)拓性地證明了可以引入公理化方法來(lái)對(duì)我國(guó) 傳統(tǒng)文化有關(guān)方面進(jìn)行系統(tǒng)梳理、詮釋與深入理解、領(lǐng)悟，

用以彌補(bǔ)我國(guó)傳統(tǒng)文化學(xué)術(shù)研究方法的缺陷與不足?！睏钍遄釉菏啃廊欢啻螢檫@項(xiàng)研究的系列著作寫(xiě)“序”，并在白鹿洞書(shū)院主持學(xué)術(shù)研討會(huì)。

出席九江學(xué)院“千年文脈、百年辦學(xué)、十年升本”校慶活動(dòng)

2012年3月18日，九江學(xué)院迎來(lái)“千年文脈、百年辦學(xué)、十年升本”校慶。學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)楊叔子院士回校出席慶典活動(dòng)，并作了即興講話(huà)。他說(shuō)：九江學(xué)院舉辦“千年文脈、百年辦學(xué)、十年升本”慶祝大會(huì)，內(nèi)涵豐富，意義深遠(yuǎn)：十年升本，天翻地覆，成績(jī)斐然；百年辦學(xué)，風(fēng)雨兼程，多姿多彩；千年文脈，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。1901年但福德護(hù)士學(xué)校成立之時(shí)，正是八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)第二年，此后100年間，多少仁人志士，流血犧牲，為民族的獨(dú)立和人民的幸福而奮斗。著名物理學(xué)家楊振寧先生2006年4月20日演講時(shí)說(shuō)，20世紀(jì)世界發(fā)生了兩件重大事件，一件是科學(xué)技術(shù)革命，第二件就是中國(guó)人民站起來(lái)了，而且成為世界第二大經(jīng)濟(jì)大國(guó)。這是非常了不起的。九江學(xué)院有豐厚的人文底蘊(yùn)，有獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，又恰逢九江良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。唐代著名大詩(shī)人李白在《春夜宴桃李園序》中寫(xiě)道“況陽(yáng)春召我以煙景，大塊假我以文章。會(huì)桃李之芳園，序天倫之樂(lè)事。”希望九江學(xué)院的同學(xué)，今天是桃李芬芳，明天就成為國(guó)家棟梁，成為國(guó)家建設(shè)人才。相信九江學(xué)院師生長(zhǎng)風(fēng)破浪，團(tuán)結(jié)一致，彰顯特色，取得更優(yōu)異的成績(jī)。

出席“湖口起義”100周年學(xué)術(shù)研討會(huì)

為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，深入挖掘九江籍民主革命先驅(qū)的歷史功績(jī)，激勵(lì)廣大師生牢記歷史，緬懷先烈，刻苦求學(xué)，在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中煥發(fā)青春光彩，2013年6月7日，九江學(xué)院召開(kāi)了紀(jì)念“湖口起義”100周年學(xué)術(shù)研討會(huì)。楊叔子院士等湖口起義先驅(qū)后裔，江西省、九江市及湖口縣的政協(xié)及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，國(guó)內(nèi)外部分高校教師代表參加了研討會(huì)。大家相聚在九江，回望歷史，緬懷先烈，寄語(yǔ)未來(lái)。這次研討會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)廣大師生更好地牢記歷史，緬懷先烈，成人成才。

先生駕鶴西去，道德風(fēng)范長(zhǎng)存。我們將永遠(yuǎn)銘記楊叔子院士為九江學(xué)院做出的杰出貢獻(xiàn)，楊院士永遠(yuǎn)活在我們心中！

（作者曾于2007年3月至2016年2月任九江學(xué)院校長(zhǎng)）