7月15日,由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)地方大學(xué)教育研究分會(huì)指導(dǎo),九江學(xué)院主辦的首屆“面向新時(shí)代的地方應(yīng)用型本科高校高質(zhì)量發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會(huì)在九江學(xué)院成功舉辦。來(lái)自省內(nèi)外的40余所高校的專(zhuān)家學(xué)者、企業(yè)代表以及九江學(xué)院教師代表共計(jì)100余人參加了會(huì)議。九江學(xué)院黨委書(shū)記李明斌代表學(xué)校致開(kāi)幕辭。九江市政府黨組成員、副市長(zhǎng)杜少華,中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)地方大學(xué)研究分會(huì)理事長(zhǎng)屈凌波出席會(huì)議并致辭。九江學(xué)院黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)陳小林主持開(kāi)幕式,黨委委員、副校長(zhǎng)李松志主持閉幕會(huì)。
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李明斌代表九江學(xué)院致開(kāi)幕辭。他指出,江西是物華天寶、鐘靈毓秀之地,江西的好山、好水、好人,孕育了文脈盛景與深厚積淀。九江學(xué)院作為江西省地方大學(xué)的代表,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起探尋新時(shí)代、新形勢(shì)下地方應(yīng)用型本科高校的高質(zhì)量發(fā)展路徑的責(zé)任,同時(shí)也要有奮勇而上的精神與毅力,為地方應(yīng)用型本科高校在中國(guó)式現(xiàn)代化偉大進(jìn)程中貢獻(xiàn)力量提供更大助力。
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杜少華代表九江市政府致辭。他表示,九江是歷史文化名城,泱泱長(zhǎng)江水,匯聚潯陽(yáng)城。目前,九江正致力于建設(shè)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶重要節(jié)點(diǎn)城市。在此時(shí)期,地方應(yīng)用型本科高校應(yīng)該聚焦轉(zhuǎn)型發(fā)展中的熱點(diǎn)問(wèn)題,汲取各方智慧,探索發(fā)展路徑。希望各位專(zhuān)家學(xué)者,以本次研討會(huì)為契機(jī),使應(yīng)用型本科高校發(fā)展與城市轉(zhuǎn)型建設(shè)緊密融合、互為助力,以學(xué)術(shù)錚錚清音叩響九江社會(huì)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展之歌。
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屈凌波代表中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)地方大學(xué)分會(huì)致辭。他表示,應(yīng)用型高校的發(fā)展要有堅(jiān)守戰(zhàn)略目標(biāo)的定力,堅(jiān)持“地方性、應(yīng)用型、有特色、數(shù)字化”的發(fā)展思路,突出應(yīng)用導(dǎo)向、特色取向,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、數(shù)字發(fā)展,以滿(mǎn)足地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要為主線(xiàn),建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)。同時(shí),他也誠(chéng)摯邀請(qǐng)各兄弟高校加入分會(huì)這一學(xué)術(shù)思想的策源地,以合力譜新篇。
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陳小林代表學(xué)校對(duì)與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、嘉賓們表示了熱烈的歡迎與衷心的感謝。他表示,全面推進(jìn)新時(shí)代應(yīng)用型大學(xué)建設(shè),是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、推進(jìn)高質(zhì)量教育體系建設(shè)的需要,也是當(dāng)前我國(guó)高等教育改革面臨的重要課題。此次學(xué)術(shù)會(huì)議的召開(kāi),必將有助于準(zhǔn)確把握新時(shí)代地方應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)與發(fā)展的創(chuàng)新思路,深入促進(jìn)九江學(xué)院與各兄弟院校的交流合作,全面提升學(xué)校應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)水平。
清華大學(xué)原副校長(zhǎng)、教育研究院院長(zhǎng)、文科資深教授謝維和,北京大學(xué)教育學(xué)院教育管理與政策系、教育經(jīng)濟(jì)研究所教授郭建如,中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)地方大學(xué)研究分會(huì)理事長(zhǎng)、鄭州大學(xué)原副校長(zhǎng)(正校級(jí))屈凌波,北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授、高等教育研究院院長(zhǎng)周海濤,常熟理工學(xué)院應(yīng)用型院校研究中心主任顧永安,常州大學(xué)黨委書(shū)記徐守坤,贛南醫(yī)科大學(xué)黨委委員、副校長(zhǎng)盛瑤環(huán),寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院校務(wù)委員會(huì)常務(wù)副主任羅思明,通化師范學(xué)院副校長(zhǎng)兼鄉(xiāng)村振興學(xué)院院長(zhǎng)張秋菊,九江學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)黃強(qiáng)先后作主題報(bào)告。
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會(huì)上,謝維和作了題為《地方大學(xué)的意義與建設(shè)思路》的報(bào)告。報(bào)告指出,在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中,地方大學(xué)應(yīng)該清晰地認(rèn)識(shí)自身的角色與定位,發(fā)揮自己的作用,這是地方大學(xué)改革發(fā)展中的重大戰(zhàn)略問(wèn)題,也是建設(shè)高水平地方大學(xué)的根本任務(wù)。對(duì)于地方大學(xué)而言,需要解放思想,更加清晰地認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而更加充分地發(fā)揮自身的力量,提高辦學(xué)水平與人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。
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郭建如作了題為《現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)實(shí)踐中的理論問(wèn)題探析》的報(bào)告。他指出,現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建設(shè)是在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革背景下推出的項(xiàng)目,在建設(shè)過(guò)程中,伴隨著教育思想理念的改革。目前,現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院的發(fā)展已逐步由外延擴(kuò)展階段進(jìn)入到內(nèi)涵式發(fā)展階段,需要打造產(chǎn)教合作育人共同體、全面推進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新,并深化以人才培養(yǎng)為中心的體制機(jī)制改革。
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屈凌波作了題為《地方大學(xué)數(shù)字化特色發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)》的報(bào)告。報(bào)告圍繞數(shù)智時(shí)代高等教育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)、高等教育模式的重塑與重構(gòu)這兩個(gè)方面,探討地方普通本科高校在迎接數(shù)智化教育時(shí)代的浪潮中,應(yīng)該如何通過(guò)培養(yǎng)促進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的創(chuàng)新型應(yīng)用型人才,穩(wěn)健地走向數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路。
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周海濤作了題為《地方應(yīng)用型本科高校高質(zhì)量教學(xué)的優(yōu)化路徑》的報(bào)告。報(bào)告聚焦地方應(yīng)用型本科高校教學(xué)的發(fā)展特征、現(xiàn)存問(wèn)題、優(yōu)化路徑這三個(gè)模塊,逐級(jí)推進(jìn)、層層鋪開(kāi),闡述地方應(yīng)用型本科高校在發(fā)展過(guò)程中的痛點(diǎn)、難點(diǎn)與破局之法。
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顧永安作了題為《新時(shí)代應(yīng)用型大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展:戰(zhàn)略選擇與核心理念》的報(bào)告。他指出,新時(shí)代應(yīng)用型大學(xué)新在方位、地位、定位。新時(shí)代應(yīng)用型大學(xué)的發(fā)展,要由建設(shè)走向建強(qiáng),將助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)及新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展作為應(yīng)用型大學(xué)的新使命,注重理念引領(lǐng)、加強(qiáng)院校研究,具化產(chǎn)教深度融合的理想形態(tài)。
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徐守坤作了題為《地方高水平應(yīng)用型高校深化產(chǎn)教融合的體系化設(shè)計(jì):價(jià)值意蘊(yùn)、現(xiàn)實(shí)困境與推進(jìn)策略》的報(bào)告。他強(qiáng)調(diào),地方應(yīng)用型高校的深化發(fā)展要以產(chǎn)教融合建設(shè)為抓手,把握機(jī)遇與挑戰(zhàn),從自身辦學(xué)基礎(chǔ)出發(fā),充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)與特色,量體裁衣、擺脫束縛,找到一條與應(yīng)用型高校本身相契合的發(fā)展道路。
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盛瑤環(huán)作了題為《厚植新質(zhì)生產(chǎn)力:新醫(yī)科賦能應(yīng)用型醫(yī)學(xué)院校高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展》的報(bào)告。報(bào)告將發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力與應(yīng)用型本科高校的建設(shè)深度鏈接,以贛南醫(yī)科大學(xué)的發(fā)展征程為藍(lán)本,探討其在“新醫(yī)科”發(fā)展中的創(chuàng)新做法,打造具有地方特色與學(xué)科特點(diǎn)的人才培養(yǎng)高地。
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羅思明作了題為《應(yīng)用型高校產(chǎn)教融合建設(shè)實(shí)踐探索》的報(bào)告。報(bào)告以寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在應(yīng)用型高校產(chǎn)教融合建設(shè)方面的真實(shí)案例,描繪了地方應(yīng)用型高校有效銜接產(chǎn)業(yè)鏈、教育鏈、人才鏈與創(chuàng)新鏈的基礎(chǔ)上,深入、持續(xù)地推進(jìn)產(chǎn)教融合過(guò)程中精彩篇章。
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張秋菊作了題為《應(yīng)用型高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)化調(diào)整的思考與實(shí)踐》的報(bào)告。報(bào)告以應(yīng)用型高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)調(diào)整的背景使命為基點(diǎn),指向?qū)?yīng)用型高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)時(shí)代性、地方性、應(yīng)用型、一體化發(fā)展定位的思考。同時(shí),以通化師范學(xué)院的實(shí)踐之路,彰顯應(yīng)用型高校發(fā)展過(guò)程中的地域特色與專(zhuān)業(yè)建設(shè)特色。
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黃強(qiáng)作了題為《新工科背景下具有紅工匠精神的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐》的報(bào)告。報(bào)告中指出的具有紅工匠精神的應(yīng)用型人才“三融三育”培養(yǎng)模式,深入淺出地解釋了應(yīng)用型人才應(yīng)該從精神浸潤(rùn)、技能磨煉、專(zhuān)業(yè)鍛造三個(gè)維度來(lái)培育。通過(guò)建構(gòu)具有機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)特色的核心價(jià)值理念——紅工匠精神,進(jìn)而培育遠(yuǎn)大理想與過(guò)硬能力兼具的新工科高級(jí)應(yīng)用型人才。
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報(bào)告會(huì)后,李松志代表九江學(xué)院致閉幕詞。他代表學(xué)校對(duì)參加本次學(xué)術(shù)會(huì)議的專(zhuān)家們、學(xué)者們表示誠(chéng)摯的感謝,為與會(huì)人員送上誠(chéng)摯的祝福,并對(duì)下一次相聚九江、再敘建強(qiáng)地方應(yīng)用型大學(xué)表示期待。
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7月14日晚,在開(kāi)幕式前夕,江西省應(yīng)用型本科高校研究中心學(xué)術(shù)委員會(huì)召開(kāi)了委員會(huì)第一次會(huì)議,全體會(huì)員出席會(huì)議,陳小林主持會(huì)議。
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本次會(huì)議以地方應(yīng)用型高校發(fā)展為主題,就地方應(yīng)用型本科高校的定位與發(fā)展、地方應(yīng)用型本科高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、產(chǎn)教融合與校企合作模式創(chuàng)新等主題,探討包括九江學(xué)院在內(nèi)的眾多應(yīng)用型高校的高質(zhì)量發(fā)展之路,為地方高校的管理者和教育工作者提供了切實(shí)有效的行動(dòng)指南,為推進(jìn)江西省高等教育事業(yè)發(fā)展搭建了群策群力的平臺(tái),對(duì)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)有深遠(yuǎn)意義與重要價(jià)值。
高等教育研究所供稿
責(zé)編:李金玲 沈樂(lè)怡 審核:黃強(qiáng) 汪浩