9月9日至10日，全國(guó)教育大會(huì)在北京召開，習(xí)近平總書記出席大會(huì)并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，建成教育強(qiáng)國(guó)是近代以來(lái)中華民族夢(mèng)寐以求的美好愿望，是實(shí)現(xiàn)以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的先導(dǎo)任務(wù)、堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、戰(zhàn)略支撐，必須朝著既定目標(biāo)扎實(shí)邁進(jìn)。

習(xí)近平總書記的重要講話在九江學(xué)院干部師生中引發(fā)熱烈反響。大家表示，總書記的重要講話為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循，要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記的重要講話精神和黨中央決策部署上來(lái)，緊緊圍繞立德樹人這個(gè)根本任務(wù)，銳意進(jìn)取，改革創(chuàng)新，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)展現(xiàn)九院擔(dān)當(dāng)、貢獻(xiàn)九院力量。

校黨委書記李明斌：習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話，高屋建瓴、思想深邃、內(nèi)涵豐富，從國(guó)家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的戰(zhàn)略高度，深刻闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的本質(zhì)特征和內(nèi)在規(guī)律，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在教育領(lǐng)域的生動(dòng)體現(xiàn)，具有極強(qiáng)的政治性、思想性、戰(zhàn)略性和指導(dǎo)性，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)提供了根本遵循和行動(dòng)指南。

    作為地方應(yīng)用型本科高校，九江學(xué)院貫徹落實(shí)好全國(guó)教育大會(huì)精神，要牢牢把握立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，大力實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng)，培養(yǎng)造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍；要堅(jiān)持改革創(chuàng)新，大力實(shí)施九江學(xué)院應(yīng)用型轉(zhuǎn)型、學(xué)科建設(shè)、服務(wù)社會(huì)和信息化建設(shè)四個(gè)“三年行動(dòng)計(jì)劃”，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平和治理能力；要堅(jiān)持扎根中國(guó)大地辦大學(xué)，積極服務(wù)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶等國(guó)家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，奮力書寫加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的九江學(xué)院篇章。

校黨委副書記、校長(zhǎng)陳小林：貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，地方應(yīng)用型本科高校使命光榮，責(zé)任重大。九江學(xué)院要緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，大力弘揚(yáng)教育家精神，推動(dòng)教育科技人才一體發(fā)展，著力提升學(xué)校教育教學(xué)水平。要持續(xù)推進(jìn)育人方式改革，實(shí)施新時(shí)代立德樹人工程，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；要聚焦建設(shè)特色鮮明高水平應(yīng)用型大學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，做強(qiáng)做優(yōu)特色專業(yè)，提高專業(yè)與產(chǎn)業(yè)的適配度，持續(xù)深化人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)等方面改革，深入推進(jìn)教科研管理制度、教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、績(jī)效考核制度、教學(xué)條件等保障機(jī)制建設(shè)，激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)力，提升辦學(xué)治校水平；要堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，切實(shí)將深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力和生動(dòng)實(shí)踐。

教務(wù)處處長(zhǎng)黃強(qiáng)：習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上指出，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要我們緊緊圍繞立德樹人這個(gè)根本任務(wù)。作為學(xué)校本科教育教學(xué)的牽頭負(fù)責(zé)單位，我們將一如既往堅(jiān)持把“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”理念深入貫徹到人才培養(yǎng)全過程，深化課程改革，以學(xué)生為中心，創(chuàng)新教學(xué)模式，不斷提升課程思政的覆蓋面、質(zhì)量和效果，推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化。加快本科教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，深入推進(jìn)學(xué)科專業(yè)交叉融合，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)可堪大任的優(yōu)秀人才。

組織部副部長(zhǎng)陳玲芳：習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持不懈用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，注重運(yùn)用新時(shí)代偉大變革成功案例，充分發(fā)揮紅色資源育人功能。作為一名高校黨建工作者，今后我們將進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)?；鶎狱h建工作，拓展黨員教育形式，堅(jiān)持用紅色資源鑄魂育人，將紅色文化融入入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象、黨員教育培訓(xùn)全過程，不斷拓展實(shí)踐育人和網(wǎng)絡(luò)育人的空間和陣地，引導(dǎo)廣大青年傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈。

發(fā)展規(guī)劃與研究生處副處長(zhǎng)楊帆：習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上發(fā)表的重要講話，發(fā)出了朝著建成教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)扎實(shí)邁進(jìn)的號(hào)召，令人深感振奮、信心倍增。發(fā)展規(guī)劃與研究生處將以習(xí)近平總書記重要講話精神為指引，按照習(xí)近平總書記關(guān)于優(yōu)化高等教育布局的指示要求，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校學(xué)科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整，提升學(xué)科建設(shè)水平，為建設(shè)特色鮮明高水平應(yīng)用型大學(xué)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)周志高：習(xí)近平總書記指出，我們要建成的教育強(qiáng)國(guó)，應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)大的思政引領(lǐng)力、人才競(jìng)爭(zhēng)力、科技支撐力、民生保障力、社會(huì)協(xié)同力、國(guó)際影響力。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將始終堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng)，強(qiáng)化思政引領(lǐng)，著力培養(yǎng)學(xué)生的外語(yǔ)語(yǔ)言能力，夯實(shí)學(xué)生的中外文化基礎(chǔ)，提升學(xué)生的跨文化交際能力，在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的道路上培養(yǎng)出“學(xué)好外國(guó)語(yǔ)，做好中國(guó)人，講好中國(guó)故事”的優(yōu)秀人才。

管理學(xué)院院長(zhǎng)許松濤：貫徹落實(shí)好全國(guó)教育大會(huì)精神，我們管理類學(xué)科應(yīng)結(jié)合科教興國(guó)戰(zhàn)略，深化產(chǎn)教融合，尤其是與具有新質(zhì)生產(chǎn)力特點(diǎn)的科技企業(yè)合作，確保學(xué)生將理論應(yīng)用于實(shí)踐。通過優(yōu)化課程設(shè)置，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，以滿足創(chuàng)新型企業(yè)的多樣化管理需求。同時(shí)，結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成就特別是黨的十八大以來(lái)的偉大成就，加強(qiáng)思政教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。積極參與國(guó)際交流，提升專業(yè)的國(guó)際化水平，為實(shí)體經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

機(jī)械與智能制造學(xué)院黨委書記項(xiàng)忠平：教育是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興之基。作為高校教育工作者，必須全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“三全育人”和“五育并舉”，傳承并弘揚(yáng)教育家精神和工匠精神，大力推進(jìn)產(chǎn)教融合和應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，著力培養(yǎng)大國(guó)工匠、能工巧匠、高技能人才。作為工科學(xué)院，我們要強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，聚焦江西省制造業(yè)“1269”行動(dòng)計(jì)劃和九江市制造業(yè)“9610”計(jì)劃，充分發(fā)揮學(xué)院人才智力優(yōu)勢(shì)，大力推進(jìn)學(xué)院博士教授“進(jìn)園入企”“下鄉(xiāng)進(jìn)村”，在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、奮力譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化江西篇章的偉大征程中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)、貢獻(xiàn)力量。

教育學(xué)院黨委副書記高原：作為一名高?；鶎狱h建及思政教育工作者，我將持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神，牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命。圍繞教育學(xué)院“紅燭先鋒”黨建品牌建設(shè)，拓展新板塊、探索新途徑，以“紅燭精神”為引領(lǐng)，筑牢師范專業(yè)師生理想信念根基，將培育“教育家精神”融入黨建及思政教育工作中，為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

計(jì)算機(jī)與大數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院黨委副書記王玉偉：貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，朝著教育強(qiáng)國(guó)扎實(shí)邁進(jìn)，高等教育責(zé)任重大。作為一名高校教育工作者，我深知在新時(shí)代背景下，教育不僅是知識(shí)的傳授，更是靈魂的塑造。在今后的工作中，不僅注重提升學(xué)生的專業(yè)技能，更要加強(qiáng)思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；積極推動(dòng)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，努力培養(yǎng)出既有扎實(shí)專業(yè)技能，又有高尚道德情操的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域優(yōu)秀人才，為國(guó)家的科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

馬克思主義學(xué)院教工一支部書記劉紅雨博士：習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話深刻闡明了新時(shí)代思想政治教育工作的使命和方向，為學(xué)校思想政治教育工作提供了根本遵循。思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，思政課教師應(yīng)堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)，通過不斷豐富思政課教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方式、拓展思政教育的空間和陣地等方式，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“思政引領(lǐng)力”。

江西省教學(xué)名師、經(jīng)濟(jì)學(xué)院教師張敏：通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話精神，我深刻認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的神圣和崇高，深感責(zé)任重大、使命光榮。我們當(dāng)做好“工程師”，承載傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。我們當(dāng)做好“策劃師”，堅(jiān)持以學(xué)生為本，積極探索產(chǎn)學(xué)研合作的新模式，努力讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中“回歸常識(shí)、回歸本分、回歸初心、回歸夢(mèng)想”，為社會(huì)培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞娜瞬拧Ｎ覀儺?dāng)做好“設(shè)計(jì)師”，積極調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，設(shè)置提升學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的課程，讓學(xué)生不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

2024年江西“最美輔導(dǎo)員”提名人選、建筑工程與規(guī)劃學(xué)院教師謝彬：習(xí)近平總書記對(duì)“教育家精神”的深入闡述，凸顯了新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的核心要義和更高要求。作為工作在大學(xué)生思想政治教育一線的一員，我將始終堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守教書育人的初心使命，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，努力做好“思想政治工作的主攻手、學(xué)生管理的主導(dǎo)者、學(xué)生成長(zhǎng)的主心骨”，為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出應(yīng)有貢獻(xiàn)！

理學(xué)院A2341班學(xué)生揭圣凱：習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“要堅(jiān)持不懈用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，實(shí)施新時(shí)代立德樹人工程?！蔽疑羁谈惺艿搅它h和國(guó)家對(duì)育人工作的高度重視和親切關(guān)懷。作為一名當(dāng)代青年大學(xué)生，我親身感受到了近年來(lái)我國(guó)教育質(zhì)量的不斷提升，教育公平的不斷推進(jìn)，學(xué)習(xí)環(huán)境的不斷改善。我將和許許多多九院學(xué)子一樣，不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華，樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛偉大祖國(guó)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，練就過硬本領(lǐng)，為將來(lái)能夠更好地服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值而努力奮斗！

文學(xué)院A2362班學(xué)生羅雨佳：此次全國(guó)教育大會(huì)的召開，讓我深受鼓舞，倍感振奮！作為青年大學(xué)生，我深刻感受到國(guó)家對(duì)教育和我們青年一代的高度重視和殷切期待。這次大會(huì)不僅是對(duì)祖國(guó)教育現(xiàn)狀的總結(jié)，更是對(duì)未來(lái)教育發(fā)展的展望和規(guī)劃。我為自己能享有公平而有質(zhì)量的教育而感到幸福和自豪！我將一如既往，積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，努力學(xué)習(xí)，在專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，不斷提升綜合能力，立志將個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展緊密相連，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量！

宣傳部供稿

責(zé)編：李金玲 審核：汪浩