藝術學院外籍教師Rose教授的學生作品展在哥倫比亞大學藝術傳媒學院的藝術中心於1月底進行了為期一周的展覽。此次展覽均為九江學院藝術學院學生的手工紙張作品。
展覽的題目為“Tell me a story：--- 一個故事的展會通過手工紙和藝術家的書告訴我”。這已是Rose教授繼2010年12月的第二次作品展覽。這是一個用裝置的方式展現(xiàn)的展覽，并延長了圖書和紙藝術。（簡單地講，裝置藝術，就是“場地+材料+情感”的綜合展示藝術。）
用回收紙創(chuàng)建多種物體的藝術圖書，或?qū)⒛撤N對象嵌入到紙張當中。作品中運用最為普通常見的生活材料，通過加工，用裝置的方式展現(xiàn)，表現(xiàn)了人們對自身生活的關注，揭示生活的本質(zhì)，隱喻人生的真諦，作品用異樣的方式述說著個人的情感和故事，反映了人生的美好和記憶。如：手風琴書籍切成中國龍的形狀，鮮艷的色彩相匹配；書籍與對比材料，如刀片縫制的書頁等。它似乎包含一個比別人更多的擴展思維過程，有一定的獨創(chuàng)性。
展覽中她最喜歡的作品叫做“成長”，以碗采取的模具組成，裝滿了大米和依偎著含有少量的土壤和大蒜植株的蛋殼。顯然，排列的形狀宛如種植大蒜的巨大山脈，然后在街上出售（圖片中Rose站在旁邊“成長”）
Rose教授在她展覽中的序言中寫到：“In 2010, artist Rose Camastro-Pritchett spent a semester in China, introducing art students at a college in JiuJiang to a very unfamiliar idea: conceptual art.”
在所謂的“觀念藝術”中，照片、書、圖、錄相乃至藝術家的身體都被用作觀念藝術的傳達媒介，主要表現(xiàn)觀念形成、發(fā)展等過程。
所謂“告訴我一個故事”，展示了漂亮的品種：從紙做的衣服起，寫上了學生的個人記憶的底片（紙做衣服撕裂的下擺）。
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