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校園動(dòng)態(tài)

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日本神奈川大學(xué)校長(zhǎng)助理、中國(guó)語(yǔ)學(xué)科帶頭人鈴木陽(yáng)一教授應(yīng)邀來(lái)我校講學(xué)

作者:www.JJU.edu.cn 發(fā)布時(shí)間:2011年09月03日 17:48瀏覽次數(shù):

  9月2日下午,日本神奈川大學(xué)校長(zhǎng)助理、中國(guó)語(yǔ)學(xué)科帶頭人鈴木陽(yáng)一教授,在我校老行政樓206室,給學(xué)報(bào)編輯部和中文學(xué)科教師做了題為《日本高校人文學(xué)科研究態(tài)勢(shì)與流行的研究方法》的講座。

  鈴木老師首先回顧80至90年代日本高校大眾化的得與失;新世紀(jì)以來(lái),日本高校特別注重大眾化背景下的教育教學(xué)與科研之關(guān)系研究,隨之切入正題。鈴木老師重點(diǎn)介紹了日本地方院校特別是私立院校如何爭(zhēng)取應(yīng)有的地位,如何以特色獲取政府的關(guān)注和經(jīng)費(fèi)資助,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了地方性院校從事科研的重要性,如說(shuō)“沒(méi)有研究基礎(chǔ)的大學(xué)不是真正的大學(xué)”,并以神奈川大學(xué)非文字資料研究,獨(dú)家獲得日本政府巨額資助的經(jīng)驗(yàn),破解了地方性高校如何確立自己獨(dú)特研究方向的諸多難題。

  鈴木老師的講座,以其深厚的中國(guó)文化基礎(chǔ)、豐富的內(nèi)容、和流利的漢語(yǔ),贏(yíng)得了在場(chǎng)聽(tīng)眾的嘉許,深感他們的辦學(xué)思路、研究方法值得我們借鑒。

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