旅游與地理學(xué)院堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和中央人才工作會(huì)議精神，牢固樹(shù)立人才是第一資源的理念，堅(jiān)持“四個(gè)突出”，深入實(shí)施人才強(qiáng)院戰(zhàn)略，不斷激發(fā)人才活力，實(shí)現(xiàn)人才數(shù)量質(zhì)量雙提升，為學(xué)院建設(shè)發(fā)展提供有力人才支撐。

突出黨管人才，領(lǐng)好思想之航。學(xué)院落實(shí)黨管人才工作要求，加強(qiáng)黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，保證人才工作開(kāi)展的正確方向。把思想政治教育擺在首位，立足教師成長(zhǎng)成才需要，創(chuàng)新“黨建+專業(yè)+主業(yè)”融合發(fā)展，發(fā)揮教師黨支部凝聚人才、培養(yǎng)人才的重要作用，通過(guò)主題黨日活動(dòng)、紅色實(shí)踐教育、理論宣講等深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，引導(dǎo)教師自覺(jué)承擔(dān)歷史使命，增強(qiáng)思想政治素養(yǎng)和責(zé)任；深入實(shí)施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，大力選拔黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、有威信、肯奉獻(xiàn)的教師黨員擔(dān)任黨支部書記，通過(guò)發(fā)展一個(gè)人，帶動(dòng)一批人，打造一支理想信念堅(jiān)定、政治素養(yǎng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛的新時(shí)代教師隊(duì)伍，踐行為黨育人、為國(guó)育才的初心使命。

突出以德為先，把好風(fēng)向之標(biāo)。學(xué)院強(qiáng)化全員全方位全過(guò)程師德養(yǎng)成。堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)組織觀看專題視頻、開(kāi)展師德主題教育征文和演講比賽等方式多層次開(kāi)展師德師風(fēng)教育。同時(shí)，積極發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用，組織開(kāi)展了“教書育人楷?！薄皟?yōu)秀教師”“優(yōu)秀教育工作者”等一系列評(píng)選活動(dòng)，大力選樹(shù)典型，并利用微信公眾號(hào)、校內(nèi)宣傳欄、官網(wǎng)、電子屏等宣傳先進(jìn)事跡，營(yíng)造濃厚的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍，激勵(lì)全院教師見(jiàn)賢思齊、奮勇?tīng)?zhēng)先，不斷增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感和使命感。嚴(yán)格師德師風(fēng)考核，將師德師風(fēng)考核與教職工年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作相結(jié)合，實(shí)行“一票否決制”。對(duì)出現(xiàn)師德師風(fēng)失范行為，堅(jiān)持“零容忍”，常態(tài)化開(kāi)展警示教育。

突出多元育才，助力教師成長(zhǎng)。實(shí)施教師成長(zhǎng)工程。對(duì)于新入職教師或者缺乏經(jīng)驗(yàn)的青年教師，積極發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的傳、幫、帶作用，幫助其迅速適應(yīng)崗位要求。開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教學(xué)技能大賽等活動(dòng)，引導(dǎo)骨干教師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)夯實(shí)教學(xué)功底、參與教學(xué)改革研究，進(jìn)一步提升教學(xué)水平，成為教學(xué)、科研骨干。設(shè)立專門經(jīng)費(fèi)支持教師“走出去”培訓(xùn)，學(xué)院多次派出高職稱、高學(xué)歷教師參與省市相關(guān)規(guī)劃、課題的調(diào)研、座談和研討，組織教師圍繞九江的“山、江、湖、城”進(jìn)行國(guó)家級(jí)、省社科、省科技廳各類項(xiàng)目申報(bào)，多層次多途徑多方式主動(dòng)參與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，在優(yōu)勢(shì)學(xué)科領(lǐng)域初步樹(shù)立了品牌形象，具備了一定的知名度和影響力。去年共獲得橫向課題11項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)達(dá)150余萬(wàn)。大力實(shí)施“人才培養(yǎng)工程”，對(duì)有能力、素質(zhì)高的年輕教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。2名博士先后受派掛職，學(xué)院對(duì)教研室主任進(jìn)行調(diào)整，8名博士教師擔(dān)任教研室正副主任。制定優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)在職人員攻讀博士學(xué)位。1名教師去年評(píng)上了教授職稱。

突出平臺(tái)賦能，激發(fā)創(chuàng)新活力。搭建建言獻(xiàn)策平臺(tái)。積極為地方發(fā)展建言獻(xiàn)策，趙追博士等參與撰寫的關(guān)于長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境保護(hù)的調(diào)研報(bào)告獲省長(zhǎng)葉建春肯定性批示。搭建“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合平臺(tái)。學(xué)校與九江市鄉(xiāng)村振興局聯(lián)合成立了九江學(xué)院鄉(xiāng)村振興研究院掛靠我院，服務(wù)九江鄉(xiāng)村振興發(fā)展。學(xué)院規(guī)劃團(tuán)隊(duì)赴縣區(qū)開(kāi)展調(diào)研工作，完成了柴桑區(qū)、湖口縣和永修縣多個(gè)鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃項(xiàng)目，助力鄉(xiāng)村振興。學(xué)院博士團(tuán)隊(duì)對(duì)九江市非遺傳承人群現(xiàn)狀進(jìn)行了專題調(diào)研。學(xué)院與修水縣委組織部聯(lián)合開(kāi)展“黨建引領(lǐng)，紅心亮古”傳統(tǒng)村落保護(hù)校地共建活動(dòng)。搭建人才干事創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，整合資源，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，學(xué)科持續(xù)發(fā)展能力和人才培養(yǎng)能力顯著提高。學(xué)院旅游管理專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)、江西省四星級(jí)本科專業(yè)，“傳統(tǒng)村落調(diào)查與鄉(xiāng)村振興”課程被教育部認(rèn)定為第二批國(guó)家級(jí)一流本科課程。實(shí)現(xiàn)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)和國(guó)家級(jí)一流本科課程的新突破，為學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)和人才培養(yǎng)奠定了良好的科研平臺(tái)。積極加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，學(xué)院“中國(guó)傳統(tǒng)村落文化與實(shí)踐課程虛擬教研室”獲校級(jí)虛擬教研室建設(shè)立項(xiàng)，并被推薦申報(bào)江西省首批虛擬教研室。

大鵬/文

責(zé)編：李金玲 汪根金  審核：夏英 汪浩