為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和考察江西重要講話精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，大力弘揚(yáng)教育家精神，助力學(xué)校課程思政建設(shè)和“四新”建設(shè)，推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展，提高產(chǎn)教協(xié)同育人成效，提升教師教書育人能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量，打造教學(xué)改革的風(fēng)向標(biāo)，學(xué)校于近日舉辦了第四屆教師教學(xué)創(chuàng)新大賽。
本屆大賽以“推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新，培養(yǎng)一流人才”為主題，采取學(xué)院初賽、學(xué)校復(fù)賽和決賽三級(jí)賽制。大賽于11月份啟動(dòng)，全校共計(jì)38名教師（團(tuán)隊(duì)）報(bào)名參賽，涵蓋了新工科、新文科、新醫(yī)科、基礎(chǔ)課程組、思政課程組五個(gè)學(xué)科類別。經(jīng)二級(jí)學(xué)院遴選、教務(wù)處資格審查，共28名教師（團(tuán)隊(duì)）參與復(fù)賽，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)授課展示和創(chuàng)新成果報(bào)告評(píng)審，最終16名教師（團(tuán)隊(duì)）進(jìn)入決賽。
學(xué)校邀請(qǐng)了往屆省賽評(píng)委、獲獎(jiǎng)教師組成決賽評(píng)審專家組。16名教師（團(tuán)隊(duì)）基于參賽課程的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與反思，課程教學(xué)的創(chuàng)新舉措、過程與成效，聚焦教學(xué)實(shí)踐的“真實(shí)問題”，圍繞課程內(nèi)容重構(gòu)、教學(xué)方法創(chuàng)新、教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教學(xué)評(píng)價(jià)改革等方面，闡述解決教學(xué)“痛點(diǎn)問題”的新范式，展示了教學(xué)創(chuàng)新成果。
比賽過程中，各位評(píng)委對(duì)參賽教師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，肯定了16名參賽教師（團(tuán)隊(duì)）的教學(xué)創(chuàng)新能力，對(duì)存在的問題進(jìn)行了剖析和總結(jié)，指出要深刻理解教學(xué)創(chuàng)新內(nèi)涵，厘清建設(shè)思路，要以學(xué)生為中心，注重教學(xué)效果的積累和運(yùn)用，切實(shí)提高教育教學(xué)水平。
經(jīng)過激烈的角逐，最終共評(píng)出個(gè)人（團(tuán)隊(duì)）一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)5個(gè)、三等獎(jiǎng)7個(gè)。隨后，學(xué)校將按省賽賽制要求，組織種子教師（團(tuán)隊(duì)）積極備戰(zhàn)，以最好的狀態(tài)參加第四屆江西省普通本科高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽。
王付平 文/圖
責(zé)編：李金玲 趙俐華 審核：黃強(qiáng) 汪浩
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