編者按：九江學(xué)院第一次黨代會(huì)以來(lái)，學(xué)校黨委堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于高等教育的重要論述，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生員工，積極搶抓機(jī)遇，改革創(chuàng)新，擔(dān)當(dāng)作為，學(xué)校辦學(xué)水平和綜合實(shí)力邁上新臺(tái)階。為迎接學(xué)校第二次黨代會(huì)勝利召開，校園網(wǎng)特推出“喜迎黨代會(huì)·發(fā)展巡禮”專欄，持續(xù)刊發(fā)各二級(jí)學(xué)院、機(jī)關(guān)部門和科研機(jī)構(gòu)經(jīng)驗(yàn)材料，全面回顧總結(jié)第一次黨代會(huì)以來(lái)學(xué)校各方面取得的發(fā)展成果，激勵(lì)全校師生員工擔(dān)當(dāng)實(shí)干、銳意進(jìn)取，以優(yōu)異成績(jī)向?qū)W校第二次黨代會(huì)獻(xiàn)禮！

資源環(huán)境學(xué)院自2021年6月獨(dú)立運(yùn)行以來(lái)，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，積極響應(yīng)江西“1269”行動(dòng)計(jì)劃，圍繞服務(wù)江西國(guó)家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)建設(shè)和省委提出的“三個(gè)高地”建設(shè)目標(biāo)，堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)、特色立院理念，以學(xué)科專業(yè)建設(shè)為引領(lǐng)，以申碩工作為抓手，深化內(nèi)涵建設(shè)，學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、高質(zhì)量服務(wù)地方、特色辦學(xué)等各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。學(xué)院成立三年來(lái)，立足地方需求，組建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、虛擬教研室、教科研團(tuán)隊(duì)，獲批省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省一流本科專業(yè)、省一流課程、省高水平本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省教學(xué)成果獎(jiǎng)、省級(jí)人才工程等，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家自然科學(xué)基金、教育部社科基金等的全面突破，學(xué)院運(yùn)行開局良好。

以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略為導(dǎo)向，持續(xù)強(qiáng)化資源環(huán)境學(xué)科專業(yè)建設(shè)

學(xué)院圍繞“建設(shè)區(qū)域性高水平大學(xué)”學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，加快推進(jìn)學(xué)科交叉融合，聚焦大江大湖產(chǎn)業(yè)生態(tài)化與環(huán)境健康領(lǐng)域，全力推進(jìn)資源與環(huán)境學(xué)科點(diǎn)建設(shè)工作，創(chuàng)新工作舉措，優(yōu)化資源整合，高質(zhì)量召開學(xué)科建設(shè)研討會(huì)，全面優(yōu)化提升建設(shè)指標(biāo)。資源與環(huán)境學(xué)科新增為校優(yōu)勢(shì)學(xué)科，環(huán)境工程專業(yè)獲批江西省一流本科專業(yè)，環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)獲校應(yīng)用型轉(zhuǎn)型試點(diǎn)專業(yè)，資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)全面向“雙碳”和生態(tài)環(huán)境大數(shù)據(jù)方向轉(zhuǎn)型，《環(huán)境規(guī)劃與管理》獲批省一流課程、省一流課程思政示范課、江西省線上線下混合式一流課程，特色本土課程《鄱陽(yáng)湖與生態(tài)文明》教材正式獲批立項(xiàng)建設(shè)。

學(xué)院注重青年教師和雙師型教師的培養(yǎng)，嚴(yán)格落實(shí)青年教師導(dǎo)師制，擁有一支年齡、學(xué)歷、職稱、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍。專任教師中具有博士學(xué)位教師比例超95%，有碩士研究生導(dǎo)師4人。有省贛鄱俊才（領(lǐng)軍人才）1人，首批江西省人大環(huán)境與資源保護(hù)專家1人，江西省中青年骨干教師1人，九江市十大最美青年科技工作者1人，九江市“雙百雙千”領(lǐng)軍人才3人，中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)理事1人、中國(guó)生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事1人，江西省環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事1人。學(xué)院教師在江西省青年教師教學(xué)大賽中榮獲三等獎(jiǎng)，獲九江學(xué)院青年教師教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

學(xué)科建設(shè)研討會(huì)

以省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為依托，不斷提升科研及服務(wù)地方發(fā)展能力

科研與服務(wù)地方協(xié)同推進(jìn)。學(xué)院流域生態(tài)過(guò)程與信息重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室成功獲批江西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，依托省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室持續(xù)深化產(chǎn)學(xué)研用合作，深入推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新和產(chǎn)教融合，精準(zhǔn)推進(jìn)“四個(gè)對(duì)接”，對(duì)接大院大所,對(duì)接大中型企業(yè),對(duì)接市直職能部門,圍繞辦學(xué)機(jī)制調(diào)研兄弟高校相關(guān)學(xué)院，全面提高服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力。加大實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)力度，先后建立了中國(guó)科學(xué)院鄱陽(yáng)湖湖泊濕地綜合研究站、中國(guó)科學(xué)院廬山植物園、三峽水務(wù)有限公司等10余個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)基地；組織多次校企對(duì)接交流會(huì)，多名博士教師與企事業(yè)單位簽訂橫向課題，經(jīng)費(fèi)支持達(dá)五百余萬(wàn)元，學(xué)院持續(xù)選派教師到政府、企業(yè)掛職，提供科技咨詢和服務(wù)，做實(shí)校地、校企合作。

學(xué)院先后獲批國(guó)家自然科學(xué)基金、教育部社科基金、江西省自然科學(xué)基金等各類縱向科研項(xiàng)目10余項(xiàng)，持續(xù)設(shè)立省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放基金，同時(shí)注重與地方政府、科研院所、企業(yè)開展合作攻關(guān)，獲批橫向項(xiàng)目20余項(xiàng)，到賬經(jīng)費(fèi)超500萬(wàn)元，獲省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，公開發(fā)表科研論文50余篇。

獲批省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

以承辦高端論壇為契機(jī)，著力打造生態(tài)文明研究高地

學(xué)院堅(jiān)持以交流拓視野，以合作促發(fā)展，作為牽頭單位先后聯(lián)合中國(guó)生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)會(huì)、鄱陽(yáng)湖濕地生態(tài)國(guó)家野外觀測(cè)站等科研機(jī)構(gòu)連續(xù)舉辦三屆長(zhǎng)江生態(tài)文明論壇，承辦由中國(guó)毒理學(xué)會(huì)計(jì)算毒理學(xué)專業(yè)委員會(huì)、中國(guó)毒理學(xué)會(huì)災(zāi)害與應(yīng)急毒理學(xué)專業(yè)委員會(huì)主辦的外源化學(xué)物質(zhì)健康與環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防控技術(shù)研討會(huì)。精心打造以探究生態(tài)文明為主線的生態(tài)文明學(xué)術(shù)沙龍、生態(tài)文明教學(xué)沙龍等一系列學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，邀請(qǐng)中國(guó)科學(xué)院院士江桂斌教授、中國(guó)工程院院士任南琪教授、中國(guó)工程院院士彭永臻教授、中國(guó)工程院院士馬軍教授，江西省人民政府原副省長(zhǎng)胡振鵬教授、清華大學(xué)韓敏芳教授、長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授陳景文教授等國(guó)內(nèi)知名專家和業(yè)內(nèi)人士作高端學(xué)術(shù)報(bào)告，帶動(dòng)學(xué)科建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，助力生態(tài)文明建設(shè)，擴(kuò)大了學(xué)校影響力。

舉辦首屆長(zhǎng)江生態(tài)文明論壇

舉辦第二屆長(zhǎng)江生態(tài)文明論壇

承辦外源化學(xué)物質(zhì)健康與環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防控技術(shù)研討會(huì)

舉辦2024年長(zhǎng)江生態(tài)文明論壇（第三屆）

以教育教學(xué)改革為抓手，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量

創(chuàng)新推動(dòng)教育教學(xué)改革，建立“學(xué)院—督導(dǎo)組—教研室—教師”四位一體的督導(dǎo)體系，設(shè)立課程雙選機(jī)制，深入推進(jìn)課程思政試點(diǎn)創(chuàng)新，大力推進(jìn)第一批7門主干課程思政建設(shè)，開展“觀摩一門高水平課程”“回放一次45分鐘課堂”“組織一次高標(biāo)準(zhǔn)核心課程設(shè)計(jì)”等教研室“十個(gè)一”教學(xué)工程。組織教學(xué)比賽、聽課評(píng)課、公開示范課、青年教師座談會(huì)等活動(dòng)，著力培養(yǎng)扎根基層、素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、水平高超的專業(yè)化教師隊(duì)伍，持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院教師獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，省教學(xué)改革項(xiàng)目2項(xiàng)。

完善教科研基礎(chǔ)平臺(tái)建設(shè)。環(huán)境生態(tài)工程原理實(shí)驗(yàn)室、生態(tài)監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室與大氣污染控制工程實(shí)驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)平臺(tái)先后建設(shè)完成并如期投入使用。推動(dòng)產(chǎn)教融合、校企合作，與瑞昌市人民政府、瑞昌榮聯(lián)環(huán)?？萍加邢薰?、瑞昌市森奧達(dá)科技有限公司合作共建碳中和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，充分發(fā)揮校企雙方資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)“產(chǎn)、教、研、用”全方位深度合作。

學(xué)院先后獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)，資環(huán)學(xué)子在江西省“我是生態(tài)環(huán)境講解員”“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、節(jié)能減排學(xué)科競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。學(xué)生考研升學(xué)率年均35%以上，本科生就業(yè)率保持在90%以上，多次獲學(xué)校就業(yè)工作先進(jìn)單位。

成立碳中和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院

以淵明學(xué)堂為載體，大力推進(jìn)生態(tài)文明教育

打造淵明學(xué)堂，探索特色思政教育。2022年，學(xué)院正式成立淵明學(xué)堂，堅(jiān)持每年開辦一期長(zhǎng)江生態(tài)文明試驗(yàn)班，組建長(zhǎng)江生態(tài)文明田野調(diào)查隊(duì)，每月開展一期長(zhǎng)江生態(tài)文明學(xué)術(shù)沙龍、生態(tài)文明教學(xué)沙龍活動(dòng)，精心打造“鄱陽(yáng)湖大課堂”高端特色開放課堂。先后邀請(qǐng)中國(guó)科學(xué)院江桂斌院士、江西省人民政府原副省長(zhǎng)胡振鵬教授等多名業(yè)內(nèi)知名專家圍繞鄱陽(yáng)湖流域地理地貌、自然資源、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文化及生態(tài)文明實(shí)踐等開展專題教育。

學(xué)院依托教育部、省社科基金，省教改課題等開展生態(tài)文明教育主題研究、課程思政教學(xué)研究，成立生態(tài)文明教育虛擬教研室、鄱陽(yáng)湖生態(tài)文明研究院，引導(dǎo)師生扎根贛鄱大地，取得明顯成效?！皢?wèn)山問(wèn)水”生態(tài)文明教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲批為省級(jí)高水平本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)，階段性成果獲江西省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；《以學(xué)堂制特色化探索生態(tài)文明教育“九江學(xué)院經(jīng)驗(yàn)”》被新華社、人民日?qǐng)?bào)等主流媒體多次報(bào)道，新華社點(diǎn)擊率超40萬(wàn)。

獲批省級(jí)高水平本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)

“鄱陽(yáng)湖大課堂”開講

中國(guó)工程院馬軍院士做客鄱陽(yáng)湖大課堂

以黨建工作為引領(lǐng)，推動(dòng)學(xué)院發(fā)展提質(zhì)增效

學(xué)院黨委結(jié)合自身辦學(xué)特色，以“綠水青山就是金山銀山”理念為主題，以基層黨組織建設(shè)為主線，以“弘‘兩山’理念、育環(huán)保英才”為目標(biāo)，開展三全育人的探索實(shí)踐，創(chuàng)建“兩山”黨建品牌。精心組織5期“兩山”思政講堂；組織開展“黨建引領(lǐng)踐行‘兩山’理念，助力武寧鄉(xiāng)村振興”等‘兩山’黨建品牌主題黨日活動(dòng)。獲批省高校人文高校思想政治工作專項(xiàng)項(xiàng)目1項(xiàng)，獲批校黨建課題1項(xiàng)；學(xué)院申報(bào)的“弘‘兩山’理念 育環(huán)保英才”“黨建+”優(yōu)秀案例獲?！包h建+”優(yōu)秀案例二等獎(jiǎng)，并獲批校教師黨支部書記“雙帶頭人”工作室創(chuàng)建單位。在今后的工作形成了黨建工作“1234”工作思路即圍繞一條主線、筑牢兩個(gè)理念、著力三個(gè)抓手、建設(shè)四項(xiàng)工程。

“兩山”思政講堂開講

全國(guó)勞動(dòng)模范向東做客“兩山”思政講堂

“知所從來(lái)，思所將往，方明所去”。進(jìn)入新發(fā)展階段，學(xué)院將始終牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，深入貫徹學(xué)校的各項(xiàng)部署要求，結(jié)合學(xué)院特色及辦學(xué)定位，營(yíng)造“學(xué)生為本”“學(xué)術(shù)為基”“學(xué)風(fēng)為要”的“三學(xué)”氛圍，建立價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授、生態(tài)文明涵養(yǎng)的“四位一體”人才培養(yǎng)體系，努力打造區(qū)域高水平應(yīng)用型生態(tài)文明人才培養(yǎng)基地、生態(tài)文明科技孵化基地和生態(tài)文明決策咨詢基地，推動(dòng)學(xué)院發(fā)展有序推進(jìn)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

資源環(huán)境學(xué)院供稿

責(zé)編：向真 李熙  審核：湯明 楊期勇 汪浩