為進(jìn)一步深入了解師范生實(shí)習(xí)情況及實(shí)習(xí)學(xué)校用人需求，加強(qiáng)校校合作，提升教育實(shí)習(xí)質(zhì)量、增強(qiáng)協(xié)同育人成效，11月1日，副校長李松志帶隊(duì)赴湖口縣相關(guān)實(shí)習(xí)學(xué)校開展教育實(shí)習(xí)中期檢查和協(xié)同提質(zhì)交流活動(dòng)，湖口縣人民政府副縣長沈昭出席協(xié)同提質(zhì)交流活動(dòng)，湖口縣教育體育局局長張志偉，教務(wù)處、藝術(shù)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人及帶隊(duì)老師等共同參加。

李松志一行先后來到湖口縣音體美支教受援學(xué)校付垅小學(xué)，教育實(shí)習(xí)點(diǎn)付垅中學(xué)和湖口中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校高度重視師范生實(shí)習(xí)工作表示敬意，對我校實(shí)習(xí)學(xué)生踏實(shí)、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、較高的師范生職業(yè)技能表示肯定。

交流會上，李松志介紹了我校第二次黨代會提出的“3353”發(fā)展戰(zhàn)略、師范專業(yè)辦學(xué)特色及協(xié)同提質(zhì)工作進(jìn)展情況。他指出，湖口縣是我校對接的基礎(chǔ)教育協(xié)同提質(zhì)試點(diǎn)縣，一年來，雙方緊緊圍繞“打造五個(gè)一批”的工作目標(biāo)，積極探索提質(zhì)增效新路徑，大力推動(dòng)構(gòu)建“高校-政府-教研科研-中小學(xué)幼兒園協(xié)作、教師培養(yǎng)-培訓(xùn)-教研-服務(wù)貫通、名師組團(tuán)帶徒-名校結(jié)對幫扶共進(jìn)”的基礎(chǔ)教育協(xié)同提質(zhì)發(fā)展模式。在課程教學(xué)、課題研究、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、師范生“三習(xí)”、師資建設(shè)等領(lǐng)域務(wù)實(shí)合作，取得階段性成果，學(xué)校也將持續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)協(xié)同提質(zhì)工作，促進(jìn)湖口縣基礎(chǔ)教育進(jìn)一步高質(zhì)量均衡發(fā)展。

通過走訪實(shí)習(xí)學(xué)校、看課聽課、召開座談會等方式，檢查組了解了各實(shí)習(xí)基地建設(shè)和鞏固情況；實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師與實(shí)習(xí)點(diǎn)的聯(lián)絡(luò)及實(shí)習(xí)點(diǎn)指導(dǎo)管理情況；實(shí)習(xí)生參與教學(xué)、班主任管理等工作情況。檢查組與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行深入交流，全面了解實(shí)習(xí)學(xué)生的師德師風(fēng)、教學(xué)工作、班級管理工作、工作強(qiáng)度、生活安排及遇到的困難等，并認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和建議。

李松志對實(shí)習(xí)學(xué)生提出要求：一要在實(shí)習(xí)實(shí)踐中查漏補(bǔ)缺，不斷提升師德踐行能力、教學(xué)實(shí)踐能力、綜合育人能力和自主發(fā)展能力，做到嚴(yán)格要求，善始善終；二要多與老師、同學(xué)、家長交流，多讀書、多寫體會、多總結(jié)反思，不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)；三要遵守九江學(xué)院和實(shí)習(xí)學(xué)校的相關(guān)制度要求，以人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到虛心學(xué)習(xí)、用心教學(xué)、靜心思考、愛心管理，不斷提升課堂教學(xué)水平，加強(qiáng)班主任管理藝術(shù)，提高心理健康輔導(dǎo)水平。

近年來，我校堅(jiān)持以本為本，凝聚共識，重視師范教育，著力培養(yǎng)師范生的師德踐行能力、教學(xué)實(shí)踐能力、綜合育人能力及自主發(fā)展能力四種能力，認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，辦學(xué)層次和辦學(xué)水平實(shí)現(xiàn)了新跨越。教育實(shí)習(xí)對于提高師范生的教育教學(xué)能力、增強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)具有不可替代的作用。此次中期檢查旨在深入了解師范生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)和收獲，也增進(jìn)了院校溝通交流，明晰了基礎(chǔ)教育需求變化，為推進(jìn)我校教育教學(xué)改革和師范類人才培養(yǎng)提供了有益參考。

據(jù)悉，我校2024年秋季教育實(shí)習(xí)工作自9月初開始，為期18周，共有9個(gè)師范專業(yè)的近800名師范生參加，其中音體美專業(yè)支教實(shí)習(xí)生109名。本次教育實(shí)習(xí)中期檢查分為7個(gè)小組，將持續(xù)至11月中旬，覆蓋全部40多個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。

教務(wù)處供稿

責(zé)編：李金玲 羅雨佳 審核：黃強(qiáng) 汪浩