各二級(jí)學(xué)院:
根據(jù)《教育部關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學(xué)校在線教學(xué)組織與管理工作的指導(dǎo)意見》(教高廳〔2020〕2號(hào))《關(guān)于江西省本科高校開展線上課程教學(xué)的指導(dǎo)意見》文件要求,為保障我校新型冠狀病毒肺炎防控期間教學(xué)的正常運(yùn)行,結(jié)合教務(wù)處印發(fā)的《九江學(xué)院關(guān)于2019-2020學(xué)年第二學(xué)期延期開學(xué)期間開展在線教學(xué)工作的通知》(九院教字〔2020〕6號(hào)),制定了九江學(xué)院關(guān)于延期開學(xué)期間在線教學(xué)組織與實(shí)施方案,請各教學(xué)單位遵照執(zhí)行:
一、時(shí)間安排
本學(xué)期具體開學(xué)時(shí)間將根據(jù)教育部和江西省教育廳的統(tǒng)一部署確定,在學(xué)校未發(fā)布正式返校通知前嚴(yán)禁提前返校。為確保全面實(shí)現(xiàn)“停課不停教,停課不停學(xué)”,各教學(xué)單位務(wù)必于2月15日前做好開展在線教學(xué)的準(zhǔn)備工作,2月17日(校歷第一周周一),正式啟動(dòng)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)。
二、教學(xué)平臺(tái)
延遲開學(xué)期間,學(xué)校主要利用超星網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)(http://jj.fanya.chaoxing.com)為全校師生提供“一平三端智慧教學(xué)系統(tǒng)”在線教學(xué)服務(wù),教師和學(xué)生可通過訪問電腦端網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間和手機(jī)端學(xué)習(xí)通APP進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。
三、教學(xué)形式
1.在線教學(xué)可采用以下形式進(jìn)行:
(1)線上慕課+線上輔導(dǎo):利用自建慕課、超星學(xué)銀在線、中國大學(xué)MOOC等平臺(tái)課程開展基于MOOC 的教學(xué),學(xué)生線上自學(xué)MOOC、教師按課表時(shí)間進(jìn)行線上輔導(dǎo)。
(2)線上 SPOC+線上輔導(dǎo):利用自有慕課或平臺(tái)慕課開展基于SPOC 的教學(xué),學(xué)生線上通過SPOC自學(xué)、教師按課表時(shí)間進(jìn)行線上輔導(dǎo)。
(3)線上錄播+線上輔導(dǎo):利用超星學(xué)習(xí)通 APP 錄播工具邊口述講課邊用手機(jī)播放 PPT,并運(yùn)用白板功能手寫演示,將講課過程錄制成速課,提交到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)供學(xué)生線上自學(xué),同時(shí)教師按課表時(shí)間進(jìn)行線上輔導(dǎo)。
(4)線上直播+線上輔導(dǎo):利用超星學(xué)習(xí)通 APP ,按課表時(shí)間開展線上直播教學(xué)和線上輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)課堂在線化。
(5)線上自學(xué)+線上輔導(dǎo):在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)上傳課件等必要的課程學(xué)習(xí)資源,供學(xué)生線上自學(xué),教師按課表時(shí)間提供同步線上輔導(dǎo)。
(6)線上虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)+線上輔導(dǎo):利用學(xué)校已建虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)和實(shí)驗(yàn)空間(國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目共享平臺(tái),http://www.ilab-x.com/) 提供的線上虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目資源,按照課表組織開展線上虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué),教師提供線上輔導(dǎo)答疑。
2.線上輔導(dǎo)包括在線作業(yè)、在線答疑、在線討論、在線實(shí)驗(yàn)、在線測驗(yàn)等,教師根據(jù)課程情況靈活選擇。
3.教學(xué)方式要求:
◆學(xué)校自建慕課本學(xué)期擬開展混合式教學(xué)的課程必須采用方式(1)和(2)開展教學(xué)。
◆公共基礎(chǔ)課、專業(yè)課原則上應(yīng)從(1)-(4)四種形式中選取一種開展線上教學(xué),鼓勵(lì)優(yōu)先選用教學(xué)目標(biāo)基本一致、教學(xué)內(nèi)容基本相同、教學(xué)安排相似的平臺(tái)慕課(國家級(jí)在線開放課程優(yōu)先考慮)開展線上教學(xué),通過慕課、SPOC 等方式開展新形態(tài)教學(xué)改革。
◆綜合教育選修課等其余課程鼓勵(lì)優(yōu)先選用相同或相似的國家級(jí)精品慕課,采用方式(1)和(2)開展線上教學(xué)。
◆適合開展線上虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)課程,可根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和要求,采用方式(6)開展線上虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
(一)教材資源準(zhǔn)備
因紙質(zhì)教材需要等正式開學(xué)學(xué)生返校后才能發(fā)放,為保障教學(xué)質(zhì)量,教師可通過以下兩種或其他方式,查找同版或相近電子圖書(教材)以及其他教學(xué)輔助資料推薦給學(xué)生:
方式一:手機(jī)端利用超星學(xué)習(xí)通首頁里的“資源”模塊查找。
方式二:電腦端利用超星平臺(tái)(http://www.chaoxing.com)主頁上的“超星發(fā)現(xiàn)”進(jìn)行查找。
以上兩種查找電子圖書的具體操作方法,請掃描下方二維碼:
(二)課程資源準(zhǔn)備
本學(xué)期所有開課教師需 在 2 月15 日之前,完成在線教學(xué)資源(包括但不限于教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度表、課件、電子教材、課程音視頻、習(xí)題、作業(yè)、參考資料等)的準(zhǔn)備,并上傳至網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。
教師可根據(jù)教學(xué)需要,選用超星學(xué)銀在線、中國大學(xué)MOOC(愛課程)等平臺(tái)慕課資源,組織學(xué)生選修平臺(tái)已有的相同或相近課程進(jìn)行學(xué)習(xí),并按校內(nèi)課表的時(shí)間,開展線上輔導(dǎo)、答疑、組織討論等,幫助學(xué)生消化教學(xué)內(nèi)容。
《超星學(xué)銀在線課程清單、師生操作指南、選用課程資源信息表》詳見附件1;《中國大學(xué)MOOC(愛課程)課程清單、師生操作指南、選用課程資源信息表等》詳見附件2?!秶姨摂M仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目共享平臺(tái)(實(shí)驗(yàn)空間)項(xiàng)目操作手冊》詳見附件3。其中“選用課程資源信息表”需由二級(jí)學(xué)院匯總,于2月10日前發(fā)至874263892@qq.com,由教務(wù)處統(tǒng)一報(bào)送平臺(tái)工作人員進(jìn)行課程站點(diǎn)推送。
(三)學(xué)生準(zhǔn)備工作
學(xué)生所屬學(xué)院負(fù)責(zé)通知到每位學(xué)生于2月10日前,在手機(jī)端下載安裝“學(xué)習(xí)通”APP,并認(rèn)真學(xué)習(xí)操作指南。從2月17日開始按照課表時(shí)間提前5分鐘進(jìn)入網(wǎng)上課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。 2019級(jí)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生按照新轉(zhuǎn)入專業(yè)的班級(jí)課表進(jìn)行學(xué)習(xí)。
五、教學(xué)實(shí)施
1.線上預(yù)授課:
教師須于2月15日前,至少完成一次線上預(yù)授課。預(yù)授課的時(shí)長不限,重點(diǎn)在于通過預(yù)授課,與學(xué)生建立授課關(guān)系,反映出授課過程中可能出現(xiàn)的問題并加以解決。
2.教師對(duì)每次線上教學(xué),都應(yīng)按以下方式實(shí)行:
◆課前:每次開課至少提前 3 天,教師在線上教學(xué)平臺(tái)提前發(fā)布教學(xué)任務(wù)和教學(xué)要求。選課學(xué)生應(yīng)在線上上課前自學(xué)完成教師布置的教學(xué)任務(wù),包括觀看慕課、自學(xué)課件、自測題等。
◆課中:教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好線上輔導(dǎo)內(nèi)容,按照課表規(guī)定的上課時(shí)間前登陸教學(xué)平臺(tái),開展線上直播教學(xué)或線上集中輔導(dǎo)。學(xué)生應(yīng)按照課表規(guī)定的上課時(shí)間內(nèi)登陸教學(xué)平臺(tái),參與線上直播教學(xué)或線上集中輔導(dǎo)。
◆課后:線上教學(xué)結(jié)束后,教師根據(jù)教學(xué)日歷的安排布置習(xí)題,供學(xué)生在課后練習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)。
3.恢復(fù)課堂教學(xué)后,任課教師應(yīng)對(duì)線上教學(xué)期間的教學(xué)效果進(jìn)行測試,并視情況給予適當(dāng)補(bǔ)課。同時(shí),鼓勵(lì)教師繼續(xù)利用線上教學(xué)資源開展混合式教學(xué)。
六、教學(xué)管理
1.在線教學(xué)期間,保證在線學(xué)習(xí)與線下課堂教學(xué)質(zhì)量的實(shí)質(zhì)等效。教師要積極開展線上教學(xué)、組織線上討論、答疑輔導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng),布置在線作業(yè)、進(jìn)行在線測試等學(xué)習(xí)考核,要將學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況納入課程平時(shí)成績考核范圍,結(jié)合《九江學(xué)院關(guān)于實(shí)施課程考核形成性評(píng)價(jià)改革的指導(dǎo)意見(試行)》 合理設(shè)置考核權(quán)重,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)過程考核,并將考核辦法提前告知學(xué)生。
2.對(duì)教師開展在線教學(xué)的情況,學(xué)校會(huì)聯(lián)系相關(guān)平臺(tái),進(jìn)行后臺(tái)大數(shù)據(jù)監(jiān)控與統(tǒng)計(jì),并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果認(rèn)定教師相應(yīng)教學(xué)工作量,同時(shí)與教師個(gè)人績效考核掛鉤。
教務(wù)處聯(lián)系相關(guān)平臺(tái)技術(shù)人員,開通二級(jí)學(xué)院在線教學(xué)指定負(fù)責(zé)人平臺(tái)二級(jí)管理權(quán)限,便于二級(jí)學(xué)院對(duì)本院教師在線教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)控與管理。
3.由教務(wù)處組織開展在線教學(xué)情況的抽查,抽查結(jié)果納入二級(jí)學(xué)院年度目標(biāo)考核指標(biāo)內(nèi)容。
七、其它事項(xiàng)
1.確因特殊原因,不能開展在線教學(xué)的實(shí)踐內(nèi)容及需要面授的課程,可先進(jìn)行理論部分的線上教學(xué),待學(xué)生返校后再集中安排實(shí)踐(面授)環(huán)節(jié)的教學(xué),請相關(guān)二級(jí)學(xué)院制定特殊課程的具體教學(xué)方案,于2月12日前報(bào)送教務(wù)處批準(zhǔn)后執(zhí)行,確保教學(xué)任務(wù)完成。
2.由于隔離等原因不能開展線上教學(xué)的教師,學(xué)院要安排其他教師代為上傳教學(xué)資源及開展線上教學(xué),并將調(diào)整情況進(jìn)行匯總,于 2月12日前報(bào)送至教務(wù)處。
3.針對(duì)少數(shù)無法進(jìn)行在線學(xué)習(xí)的同學(xué),學(xué)生所在二級(jí)學(xué)院要做好信息統(tǒng)計(jì),并要求學(xué)生一旦條件允許要及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),完成視頻觀看、作業(yè)及測試等學(xué)習(xí)任務(wù);同時(shí)積極與授課單位聯(lián)系,由任課教師給予及時(shí)的輔導(dǎo)和答疑。
4.疫情防控期間,各學(xué)院不得安排各類實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。已開展在外實(shí)習(xí)的,各學(xué)院要通知在外實(shí)習(xí)的學(xué)生按照屬地管理原則服從當(dāng)?shù)卣y(tǒng)一管理,做好疫情排查,同時(shí)要和學(xué)生保持聯(lián)系溝通,關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài),關(guān)心學(xué)生身心健康。
5.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作按原計(jì)劃執(zhí)行,指導(dǎo)老師利用信息化手段,通過QQ、微信、郵件等方式進(jìn)行指導(dǎo)。
6.原定開學(xué)后的補(bǔ)考、教材發(fā)放、休學(xué)復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、學(xué)歷證書補(bǔ)辦等工作在學(xué)生正式返校后進(jìn)行,具體時(shí)間另行通知。請相關(guān)同學(xué)假期中認(rèn)真復(fù)習(xí),做好考試準(zhǔn)備,及時(shí)關(guān)注教務(wù)處網(wǎng)站的通知。確因疫情而錯(cuò)過補(bǔ)考,學(xué)校將進(jìn)行個(gè)案處理,以盡可能減輕學(xué)生受到的影響。
八、相關(guān)要求
1.各教學(xué)單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作方案,制定本學(xué)院的教學(xué)實(shí)施方案及相關(guān)配套措施,落實(shí)在線教學(xué)安排,對(duì)在線教學(xué)期間學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行跟蹤,及時(shí)了解、發(fā)現(xiàn)和解決師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)中的問題,確保教學(xué)工作不延誤、教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不降低。
2.任課教師要及時(shí)參加相關(guān)培訓(xùn),盡快熟悉網(wǎng)上教學(xué)方法,并根據(jù)在線教學(xué)要求做好建課備課,確保在延遲開學(xué)期間能順利開展在線教學(xué),完成相應(yīng)教學(xué)任務(wù)。超星公司已將在線培訓(xùn)課程發(fā)布,請任課教師在2月10日前完成學(xué)習(xí)。具體培訓(xùn)方式:下載并登錄學(xué)習(xí)通APP,首頁右上角輸入邀請碼“jsfz”,進(jìn)入教師發(fā)展中心頁面后,點(diǎn)擊“直播講堂”按鈕觀看即可。
3.各學(xué)院要指定輔導(dǎo)員、班主任和任課教師及時(shí)將調(diào)整后的教學(xué)安排通知到每一位學(xué)生;輔導(dǎo)員、班主任要積極協(xié)助各門課程任課教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或QQ群;任課教師要指導(dǎo)每位學(xué)生合理安排假期和返校后續(xù)學(xué)習(xí),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)答疑和指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“線上課程”到“線下課程”的融合和銜接,確保學(xué)生學(xué)習(xí)過程 “無縫連接”。
九、教學(xué)保障
1.教學(xué)任務(wù)協(xié)調(diào)保障
教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與處理在線教學(xué)期間教學(xué)任務(wù)及安排的調(diào)整與審批,收集相關(guān)二級(jí)學(xué)院制定的藝體類術(shù)課等特殊課程恢復(fù)正常教學(xué)后的具體教學(xué)方案。
聯(lián)系人:教務(wù)管理科 楊豐華,電話:13879218167
張攀東,電話:13707926173
實(shí)踐教學(xué)管理科 鄧 悝,電話:13807928475
2.技術(shù)與服務(wù)保障
教務(wù)處負(fù)責(zé)提供慕課平臺(tái)操作指南,向二級(jí)學(xué)院提供國內(nèi)在線教學(xué)技術(shù)方法的最新資訊,更新后臺(tái)師生數(shù)據(jù)以及聯(lián)系校外慕課平臺(tái)技術(shù)人員提供技術(shù)支持和培訓(xùn)。聯(lián)系人及電話:
課程建設(shè)科王文潔:13879208845;實(shí)踐教學(xué)管理科鄧悝:13807928475
超星集團(tuán) 徐端培:13006204647;中國大學(xué)MOOC付濟(jì)鋒:15870884383
實(shí)驗(yàn)空間周老師,電話:13260059089
3.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行保障:
在線教學(xué)期間,信息技術(shù)中心負(fù)責(zé)保障校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的正常運(yùn)行。聯(lián)系人:王豐,聯(lián)系電話:13879278886。
讓我們眾志成城、同舟共濟(jì)。用嶄新的課堂形態(tài)迎接疫情挑戰(zhàn),以實(shí)際行動(dòng)打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),為維護(hù)社會(huì)和校園安全穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教務(wù)處
2020年2月5日
附件1:《超星學(xué)銀在線課程清單、師生操作指南、選用課程資源信息表》
附件2:《中國大學(xué)MOOC課程清單、師生操作指南、選用課程資源信息表》
附件3:《國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目共享平臺(tái)(實(shí)驗(yàn)空間)項(xiàng)目操作手冊》
附件4:《教育部關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學(xué)校在線教學(xué)組織與管理工作的指導(dǎo)意見》