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校園要聞

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九江學(xué)院各二級(jí)學(xué)院團(tuán)委開展“五四精神,傳承有我”線上主題團(tuán)日活動(dòng)

作者:宣/文 發(fā)布時(shí)間:2020年05月04日 11:06瀏覽次數(shù):

    為引導(dǎo)和激勵(lì)新時(shí)代青年大學(xué)生大力弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,傳承愛國情懷,充分展現(xiàn)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神面貌,九江學(xué)院各二級(jí)學(xué)院團(tuán)委積極開展了“五四精神,傳承有我”主題團(tuán)日活動(dòng),充分展現(xiàn)了我校青年的愛國情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

 

電子工程學(xué)院

 

    為弘揚(yáng)五四精神,引導(dǎo)同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)肩負(fù)的使命,樹立遠(yuǎn)大理想,電子工程學(xué)院團(tuán)委于4月30日晚組織開展了“五四精神,傳承有我”主題線上團(tuán)日活動(dòng)。這次線上團(tuán)日活動(dòng),再次學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的重要講話精神。各班團(tuán)支書帶領(lǐng)同學(xué)們一起回顧了五四運(yùn)動(dòng)的歷史過程,解讀了五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義,最后,各班團(tuán)支書按照學(xué)院團(tuán)委的要求,以青年大學(xué)生在疫情期間響應(yīng)號(hào)召參與志愿活動(dòng)為例,提出如下號(hào)召:作為新時(shí)代青年,要弘揚(yáng)五四精神,樹立遠(yuǎn)大理想,不忘初心,牢記囑托,肩起時(shí)代重任,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。

 

藥生學(xué)院

 

    為傳承弘揚(yáng)五四愛國主義精神,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,藥生學(xué)院于4月28日下午開展了“五四精神,傳承有我”的線上主題團(tuán)日活動(dòng)?;顒?dòng)開始,主持人向同學(xué)們介紹了五四精神及其含義,并結(jié)合習(xí)近平總書記關(guān)于五四精神的重要講話視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)。隨后,同學(xué)們就主持人提出的問題各抒己見,朗誦詩歌,并由優(yōu)秀團(tuán)員帶領(lǐng)同學(xué)們重溫入團(tuán)誓詞,共唱共青團(tuán)歌以牢記歷史使命,大力弘揚(yáng)五四精神?;顒?dòng)最后,在主持人號(hào)召下,同學(xué)們線下自由發(fā)揮,以多樣化的形式詮釋了對(duì)活動(dòng)主題的理解。

 

建工學(xué)院

 

    五四青年節(jié)即將到來之際,為鼓勵(lì)廣大團(tuán)員傳承五四精神、學(xué)習(xí)先輩經(jīng)驗(yàn)、高舉抗疫旗幟,4月29日晚,建工學(xué)院團(tuán)委組織各團(tuán)支部開展“五四精神,傳承有我”線上主題團(tuán)日活動(dòng)。同學(xué)們發(fā)表了對(duì)于五四精神的看法和理解,并對(duì)當(dāng)前新冠肺炎疫情背景下五四精神的傳承進(jìn)行了討論。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,全國人民同舟共濟(jì),眾志成城,新時(shí)代青年從前輩手中接下時(shí)代的接力棒,護(hù)沖鋒在抗疫一線,佑一方百姓。憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新、探索科學(xué)的五四精神在新一代青年上得到充分體現(xiàn),并將激勵(lì)著更多青年人為國家獻(xiàn)出自己的力量。

 

化環(huán)學(xué)院

 

    為了迎接青年節(jié),弘揚(yáng)五四精神,4月29日晚,化環(huán)學(xué)院團(tuán)委組織召開“五四精神,傳承有我”線上主題團(tuán)日活動(dòng),大一、大二各班同學(xué)參與活動(dòng)。此次線上團(tuán)日活動(dòng)由各班團(tuán)支書在各班QQ群組織開展,用多樣有趣的形式提高同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。活動(dòng)開始,大家線上觀看了愛國影視作品,領(lǐng)悟當(dāng)代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng);隨后進(jìn)行討論交流,引導(dǎo)青年學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解五四精神,深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)集體凝聚力和榮譽(yù)感;最后,還組織開展了征文、錄制微視頻等線上活動(dòng),呼吁青年學(xué)生弘揚(yáng)五四精神,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,展現(xiàn)青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌。

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