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教育部師范類專業(yè)認證專家組今日開展對我校三個師范專業(yè)集中線上考查

作者:教務處供稿 發(fā)布時間:2022年10月18日 23:26瀏覽次數(shù):

 

受河南省教育評估中心委派,以華南師范大學王建平教授為組長的聯(lián)合認證專家組一行16人,從今天起將對我校數(shù)學與應用數(shù)學、教育技術學、英語3個師范專業(yè)以線上形式進行為期2天半的聯(lián)合認證線上集中考查。10月18日上午,學校在逸夫圖書館報告廳舉行了教育部師范類專業(yè)第二級認證線上考查專家見面會。江西省教育廳師資處處長陳露、河南省教育評估中心副主任張新民出席會議,學校黨委書記趙偉、校長陳小林及全體在家校領導、相關職能部門負責人等參加會議。

 

見面會上,校長陳小林代表學校向出席本次師范類專業(yè)認證線上見面會的教育部專家和省廳領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。陳小林指出,九江學院是贛北地區(qū)唯一一所綜合性本科院校,學校承繼師范教育傳統(tǒng),持續(xù)深化教師教育改革,探索師范教育發(fā)展路徑和師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式,積極推進教師教育工作創(chuàng)新發(fā)展。近年來,學校師范生培養(yǎng)質量逐年提高,師范類專業(yè)就業(yè)率穩(wěn)步提升,為地方教育事業(yè)發(fā)展作出了應有貢獻。他表示,通過此次師范類專業(yè)認證,懇請各位專家對我校師范專業(yè)建設進行全面會診把脈,給予幫助指導。同時要求學校各部門、各學院全力配合專家組開展好各項工作,并虛心接受各位專家的指導意見,認真抓好后期整改,努力構建高水平教師教育體系,為推進區(qū)域教師教育事業(yè)振興發(fā)展,辦好人民滿意的教育作出新的更大貢獻!

 

 

陳露處長在講話中首先感謝各位專家對我省開展師范類專業(yè)第二級認證工作的指導與幫助。她表示,江西省教育廳高度重視師范專業(yè)認證工作,全面保障和提高師范類專業(yè)人才培養(yǎng)質量,進一步提升師范類專業(yè)內涵式發(fā)展。陳露希望九江學院按照認證指標體系,認真做好迎檢工作,全方位展現(xiàn)出學校辦學特色與辦學成果,以此次專業(yè)認證為契機,提升師范專業(yè)建設水平,強化“學生中心、產出導向、持續(xù)改進”理念,全面提高專業(yè)人才培養(yǎng)質量。

 

 

聯(lián)合認證專家組組長王建平就此次線上認證考查工作明確了任務,并提出了具體要求。會上各位專家聽取了三個認證專業(yè)的自評報告補充說明匯報,專家們還就師范專業(yè)建設與人才培養(yǎng)有關問題進行了現(xiàn)場循證。

 

見面會后,專家組集體線上考查了我校三筆字實訓室、微格教學實驗室、普通話測試站、二級學院專業(yè)實驗室等師范生培養(yǎng)場所,并按照線上考查的日程安排,通過視頻直播(錄播)、視頻會議等方式,開展集中座談、深度訪談、云端走訪、線上聽課等工作,圍繞人才培養(yǎng)、質量監(jiān)控、培養(yǎng)方案、專業(yè)師資、辦學投入、課程設置、實習實踐環(huán)節(jié)等問題進行深入問詢和交流。

 

1.集中座談

 

專家組集中對教務處、質評中心等12個相關職能部門進行了座談,就我校師范類專業(yè)開設的教師教育類課程的設置、課程目標達成情況的質量保障、“教育見習、教育實習、教育研習”的組織、實習實踐經費的撥付與使用、師范類師資培訓等情況進行了解,并對相關工作給予了現(xiàn)場指導。

 

 

三組認證專家分頭參加了相應認證專業(yè)的教師座談會、用人單位座談會、畢業(yè)生座談會、在校生座談會。教師座談會上,圍繞師范專業(yè)認證參與度、教師能力提升、拓寬國際視野、績效考核與職稱晉升等進行了交流;用人單位座談會上,就畢業(yè)生質量、學校培養(yǎng)方案制定、就業(yè)實習基地建設等方面進行了交流;畢業(yè)生座談會上,就在校期間的學習經過、畢業(yè)以來的成長歷程、當前的就業(yè)感悟以及對學校的建議進行了交流;在校生座談會上,學生代表參照八個維度,結合實際情況,對學院師范建設與發(fā)展提出了各自的認識與見解。

 

 

2.深度訪談

 

專家組分別與校領導、職能部門負責人、教學院長、專業(yè)負責人、專業(yè)教師、實習生代表等進行了一對一深度訪談。通過訪談,認證專家深度了解了學校師范專業(yè)的辦學現(xiàn)狀,對認證專業(yè)在“三習”貫通、辦學條件改善、質量保障體系有效運行等方面提出富有建設性的建議。

 

 

3.云端走訪

 

專家在線走訪了九江三中、九江十一中、九江田家炳實驗中學等師范專業(yè)校外實踐基地,并與實習基地負責人進行了線上訪談,就實習生在實踐基地的教學技能訓練、班主任管理培訓、經費支持等方面進行了交流。

 

 

4.線上聽課

 

專家組線上聽取了李江峰老師的《數(shù)理統(tǒng)計》、曹衛(wèi)平老師的《教育心理學》、曲東老師的《高等代數(shù)》、付柳林老師的《中學數(shù)學課程與教學論》、雷紅英老師的《大學生心理健康教育》等7門課程。

 

 

通訊員:黃強  審稿人:陳春生

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