11月23日上午，我校杰出校友，博士生導(dǎo)師、上海市浦東醫(yī)院院長、上海市領(lǐng)軍人才、上海市重點專科血管外科學(xué)科帶頭人余波教授，應(yīng)邀回校在九江學(xué)院廬峰校區(qū)大禮堂作了題為《我的外科人生與哲學(xué)思考》的專題報告會。副校長楊耀訪以及醫(yī)學(xué)部、臨床醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院1200名師生出席了報告會。報告會由醫(yī)學(xué)部部長韓仕龍主持。
報告會伊始，韓仕龍教授熱誠歡迎余波教授回校作報告，并介紹了余教授在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得的各項成就。余波教授首先表示很高興回到母校為學(xué)弟學(xué)妹們作此次報告會，回憶并與大家分享了他在九江學(xué)院、上海復(fù)旦、美國學(xué)習(xí)過程中的難忘記憶，以及工作的歷程。報告會以他自己人生中遇到的困惑展開話題，他以求學(xué)之路、事業(yè)之初、學(xué)問之道、人生之旅四部分，聯(lián)合醫(yī)學(xué)和哲學(xué)層面進(jìn)行辯證解說。
在求學(xué)之路上，余教授就興趣與前途的選擇上以他自己為例，他說，他曾在醫(yī)學(xué)和電視節(jié)目主持人事業(yè)上的選擇上曾有過迷惑，最后還是遵從自己的興趣選擇了他鐘愛的醫(yī)學(xué)事業(yè)并奮斗至今。對于專業(yè)的選擇，他建議同學(xué)們還是把興趣作為擇業(yè)的首要考慮因素。余教授用曾子的“大學(xué)始教，皮弁祭菜，以敬師道”表示他對知識，對老師的敬重，并表示人只有把心中的標(biāo)榜人物當(dāng)做精神支柱才能在某個方面有所建樹。在事業(yè)之初，困惑在于有名和無名，重復(fù)和創(chuàng)造，貧窮和富裕之間，余波教授對它們進(jìn)行了詳盡的辯證理解。他認(rèn)為要做到“與時逐而非責(zé)于人”，不為名所累，珍惜自己無名的大智階段。重復(fù)是創(chuàng)造最基本的要求，只有重復(fù)，才能有所創(chuàng)造。并且作為一名醫(yī)生，應(yīng)專注于自己的本職工作，不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平，視病人為親人。
對于學(xué)問之道，余波教授舉例說明了“學(xué)”和“問”的關(guān)系，并重點提出“問”的重要性。臨床和科研的關(guān)系十分密切，臨床工作往往要熟悉科研進(jìn)展，而科研的發(fā)展也要靠對臨床方面的疑問研究后取得。余教授強(qiáng)調(diào)了“治病”與“治病人”之間的關(guān)系，以電視劇《心術(shù)》里的一個劇情和他的導(dǎo)師薛光華教授看病的態(tài)度為例，告誡醫(yī)學(xué)生以后工作中要以“治病人”為主，充分應(yīng)用“醫(yī)學(xué)——心理——社會”的醫(yī)學(xué)模式，建立起病人與醫(yī)生之間的信任關(guān)系。最后，余教授解說了對人生之旅中包括人與人、完美與真實、改變與堅持的困惑的理解。人際關(guān)系是人一生中很重要的一部分，在工作中，智商很重要，但更重要的是情商。他建議同學(xué)們利用PDP事業(yè)優(yōu)勢診斷系統(tǒng)進(jìn)行自我測試，以更好判斷自己的性格及與他人交往的方法。在人生之旅中，要學(xué)會做小角色改善自己，堅持做高手，讓破綻成為向上的門徑。
余教授幽默輕松而又精彩的演講以及充滿智慧的人生歷程,令在場的所有醫(yī)學(xué)生倍受鼓舞,不時地爆發(fā)出熱烈的掌聲。余波教授告訴我們要循序漸進(jìn)，靜待醫(yī)學(xué)春天。最后,余波教授與同學(xué)們進(jìn)行了精彩互動，熱心地解答了同學(xué)們的疑惑。由于時間關(guān)系，同學(xué)們還有很多問題來不及交流，意猶未盡。余波教授的報告會使同學(xué)們受益匪淺,同學(xué)們紛紛表示會將醫(yī)學(xué)事業(yè)作為人生之本，在醫(yī)學(xué)這條道路上堅定不移的走下去。
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