陶副校長(zhǎng)認(rèn)真聆聽了張夢(mèng)夢(mèng)、占慧蓮、劉廣瑞三位教師對(duì)《會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》和《計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理》兩門課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)體會(huì)的介紹。對(duì)教研活動(dòng)中三位教師的講解做了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，他認(rèn)為三位教師對(duì)專業(yè)所教課程整體把握很通透、案例分析透徹、講解條例清晰。陶副校長(zhǎng)指出，會(huì)計(jì)學(xué)院的教研室主題教研活動(dòng)放大到全院的做法很值得肯定，充分發(fā)揮了教研室這一教師載體平臺(tái)，能讓教研室更好的服務(wù)于教學(xué)，能更大程度的激發(fā)教師的教學(xué)熱情。全院開放式的研討模式便于教師相互交流、相互學(xué)習(xí)，整個(gè)研討活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)、效果好。陶副校長(zhǎng)在點(diǎn)評(píng)的同時(shí)給出了具體的建議，一是教研室要有清晰明確的定位，更好的服務(wù)于教學(xué)，幫助教師提高教學(xué)能力和教學(xué)水平；二是形成濃厚的學(xué)術(shù)交流氛圍和濃郁的教學(xué)氣氛；三是建議教研室在進(jìn)行研討活動(dòng)的時(shí)候?qū)ρ杏憜栴}展開具體的研究，只有研究具體才能研究深刻；四是教研室要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，以團(tuán)隊(duì)的方式，勇于承擔(dān)各類各級(jí)教改教研項(xiàng)目和科研項(xiàng)目。

　　陶副校長(zhǎng)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)院全體教師提出了具體地教學(xué)工作要求，在教學(xué)工作方面要緊緊圍繞三個(gè)具體目標(biāo)，分別是考研錄取率達(dá)到40%、外語過級(jí)率達(dá)到80%和突破國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，通過圍繞這三個(gè)目標(biāo)，去引導(dǎo)、帶動(dòng)教師的教學(xué)能力建設(shè)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化課程頂層設(shè)置等一系列具體問題，以此形成倒逼機(jī)制推動(dòng)整個(gè)學(xué)院的發(fā)展。

　　陶副校長(zhǎng)希望年青教師要有精英意識(shí)，一要在培養(yǎng)學(xué)生方面不要只滿足學(xué)生能就業(yè)，而是為學(xué)生在學(xué)習(xí)過程創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)空間，畢業(yè)后能走上關(guān)鍵的管理崗位；二要在自身的自我認(rèn)知上，要有更高層次的認(rèn)同感，擔(dān)負(fù)起一定的社會(huì)責(zé)任，更好的服務(wù)社會(huì)。

　　研討活動(dòng)最后，陳小林院長(zhǎng)代表會(huì)計(jì)學(xué)院感謝陶副校長(zhǎng)出席會(huì)計(jì)學(xué)院教研室主題活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)文件精神，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)科建設(shè)年活動(dòng)，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以本科教學(xué)改革工程為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，切實(shí)落實(shí)教學(xué)四項(xiàng)改革工作，為學(xué)校發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。