8月31日下午是理學院A1031和A1041班的第一堂《線性代數》課。按照教學安排,這個班本學期的《線性代數》課請校長甘筱青博士講授。得知這個消息,學生們?yōu)槟苡尚iL給他們上課而異常興奮,教室靠前位置擠的滿滿當當。
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還未到上課時間,甘校長就早早來到教室。他首先向理學院副院長馬軍詳細了解學生的情況。接著,甘校長用自己多年的教學科研經驗向同學們分析了學數學的作用和如何學好數學,困擾很多同學的疑惑終于在甘校長這里找到了滿意的答案,也給他們注入了強大的學習動力。最后,甘校長就《線性代數》這門課的內容、研究對象、意義和作用,以及將采用的教學方式和方法向學生進行了深入的講解,這讓學生對于學好這門課充滿信心。還未上課,學生們的學習熱情就被甘校長精彩的演講調動了起來。
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課上,甘校長的講授深入淺出,一個個深奧的數學定義定理公式在他的講授下很快就為學生所掌握,他睿智的語言和淵博的學識,將一個個復雜的數學題講的淺顯易懂。
甘校長的這堂課,生動的詮釋了師者的責任“傳道,授業(yè),解惑”,這也為所有的教師樹立了榜樣。