11月5日晚，中國武俠文學(xué)學(xué)會副會長，西南大學(xué)文學(xué)韓云波教授來我校舉行學(xué)術(shù)講座。在文友樓205教室為文傳學(xué)院師生作了一場題為“金庸小說的‘中國道路’”的學(xué)術(shù)報告。副校長陳春生主持報告會。校團(tuán)委負(fù)責(zé)人、文傳學(xué)院班子成員、教師代表及100余名學(xué)生聆聽了此次講座。
韓云波教授的講座圍繞金庸的生平展開，由作品的創(chuàng)作背景以及金庸先生晚年的語錄逐漸延伸到金庸小說中所獨(dú)有愛國為民的英雄思想以及人性三毒和解決方法。
韓云波教授將金庸的作品分為早中晚三個時期，早期：從反清復(fù)明的世俗正義到為國為民的政治正確。中期：從天人之際的人性探索到基于悲劇的人性批判。晚期：從個體自由的個性解放到群體幸福的萬民福祉。這三個時期作品的思想內(nèi)涵的變化來自于作者個人生活的體驗和當(dāng)時社會時代變遷的格局。
韓教授對金庸先生的不同時期的思想分類總結(jié)，概括為三點(diǎn)：一是憂患，二是抱負(fù)，三是反省。而在金庸先生的收官之作《天龍八部》中則提出人性三毒——貪婪，嗔，癡。而解決三種毒的方法分別便是戒，定，慧，即能堅持道德底線，堅持自律，沉心靜氣，還要洞察事物的真相，具有大智慧，能由表及里。
講座最后，韓教授引用到金庸先生的一個公式：自由＋法制＝穩(wěn)定＋繁榮。而對于整個中國，就是對“中國道路”的自信。金庸之所以成為大師，金庸小說之所以成為經(jīng)典，正是由于金庸堅持了“中國道路”，金庸小說展現(xiàn)了“中國道路”，正所謂“越是民族的，越是世界的”，金庸以及金庸小說表現(xiàn)出來的就是對于中國與中國人的充分的高度的自信！
此次講座是文傳學(xué)院漢語言文學(xué)學(xué)科建設(shè)系列講座之一，也是文傳學(xué)院在重視教學(xué)科研并進(jìn)的同時，將思政教育融入到學(xué)生日常教育的一次有效嘗試。
聽完講座后，師生們紛紛表示深受啟發(fā)，受益匪淺。表示要在日常的工作和學(xué)習(xí)中更加發(fā)奮努力，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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