9月2日，電子信息工程學(xué)院“一體化”政治學(xué)習(xí)開展了第十九期活動。據(jù)了解，“一體化”政治學(xué)習(xí)是電子信息工程學(xué)院黨委結(jié)合工作實際，為了更好地組織政治學(xué)習(xí)而創(chuàng)新探索的新模式。

該模式最早于2017年年底正式實行，主要是將黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會部分的重點發(fā)言與教工政治學(xué)習(xí)及黨支部的“兩學(xué)一做”微黨課一并進(jìn)行。這種模式，既避免了一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容的簡單重復(fù)，又為黨委理論學(xué)習(xí)中心組轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果提供了一條渠道。電子信息工程學(xué)院黨委成員及黨支部書記、黨委組織員和部分黨支部委員均擔(dān)任過主講。

據(jù)介紹，“一體化”政治學(xué)習(xí)模式的組織實施包括五個方面：首先是布置重點發(fā)言暨授課任務(wù)，選擇合適的內(nèi)容作為重點發(fā)言暨授課任務(wù)；其次是說課，重點發(fā)言暨授課人在黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會或黨務(wù)工作會議上進(jìn)行說課，并組織研討；三是正式進(jìn)行，召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會暨教工政治學(xué)習(xí)會、黨支部“兩學(xué)一做”微黨課學(xué)習(xí)會，進(jìn)行重點發(fā)言暨授課；四是組織學(xué)習(xí)討論，以科室和黨小組為單位，各組織一次學(xué)習(xí)討論；五是在下次黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會上，對上次重點發(fā)言暨授課情況進(jìn)行講評。

據(jù)了解，這一模式自開展以來已進(jìn)行到19期。“這種政治學(xué)習(xí)模式有利于黨委理論學(xué)習(xí)中心組不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于提高教工政治學(xué)習(xí)質(zhì)量及黨支部黨課教育質(zhì)量?！彪娮有畔⒐こ虒W(xué)院黨委書記孫小明介紹，學(xué)院先后進(jìn)行了以學(xué)習(xí)貫徹十九大精神、全面從嚴(yán)治黨要求、省市及校黨委決策部署、學(xué)習(xí)時事政治等為主題的學(xué)習(xí)，收到了較好的學(xué)習(xí)效果。

寫稿人：趙云 審核人：孫小明