12月18日至12月19日，2020“iTeach”全國大學(xué)生數(shù)字化教育應(yīng)用創(chuàng)新大賽在廣州番禺創(chuàng)之融孵化器舉辦決賽。我校教育學(xué)院推薦了6個(gè)作品參賽全部獲獎(jiǎng)，其中獲得2個(gè)二等獎(jiǎng)和4個(gè)三等獎(jiǎng)。
據(jù)了解，本次大賽初賽報(bào)名作品共2081份，參賽人數(shù)約10000人，共吸引了參賽高校125所，包含華中師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣州大學(xué)、江南大學(xué)等，創(chuàng)歷史新高。
在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下，教育學(xué)院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)組建了多支參賽隊(duì)伍參賽。從選題、設(shè)計(jì)到制作歷時(shí)一個(gè)多月，最終6支參賽隊(duì)伍全部獲獎(jiǎng)。比賽由教育學(xué)院張亞珍老師帶隊(duì)，在該院張亞珍、蔣楓霆、黃莉、殷明芳老師的指導(dǎo)下，盧佳麗、吳霞同學(xué)的參賽作品《安全用藥，你真得會(huì)了嗎？》和劉偉琴、鄧茹茹、李荷香同學(xué)的參賽作品《鴿巢原理》獲得全國二等獎(jiǎng)；許艷露、許苗、殷環(huán)環(huán)同學(xué)的《一手妙算區(qū)時(shí)》，鄔輝、陳吉、黃莉、楊慧琪同學(xué)的《物理小課堂——摩擦力》，汪美娟、周欣欣、盛曉倩、溫海燕同學(xué)的《生命三角形》和劉曦、廖佳素、劉蘭芳、夏珍珍、羅遙瑤同學(xué)的《我在唐朝考科舉》分別獲得三等獎(jiǎng)。
本次大賽由中國產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)會(huì)、教育部高等學(xué)校教育技術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)聯(lián)合指導(dǎo)，中國教育信息化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)、中國教育培訓(xùn)協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)、華南師范大學(xué)聯(lián)合主辦，廣州創(chuàng)顯科教股份有限公司、華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院、廣東文投創(chuàng)工場(chǎng)、廣州創(chuàng)之融孵化器聯(lián)合承辦。2020“iTeach”大賽以“我創(chuàng)新，我做主”為主題，旨在激勵(lì)高校師生關(guān)注教育信息技術(shù)發(fā)展、提高當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作意識(shí)、綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。
長期以來，教育學(xué)院高度重視學(xué)生教育信息化專業(yè)技能的培養(yǎng)，成立專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)專門負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)專業(yè)技能競(jìng)賽，從人力、物力和財(cái)力全方位支持學(xué)生參與各級(jí)各類專業(yè)技能競(jìng)賽。目前，該學(xué)院逐步形成了以課程教學(xué)務(wù)實(shí)學(xué)生專業(yè)知識(shí)技能基礎(chǔ)，以專業(yè)實(shí)踐與技能競(jìng)賽促進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教學(xué)模式。
通訊員：張亞珍 審稿人：吳燕
責(zé)編：李金玲
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