三個(gè)月前，我校2017級(jí)129名音體美專業(yè)師范生前往九江市十一個(gè)縣（市區(qū)）53所鄉(xiāng)村小學(xué)開展一學(xué)期的實(shí)習(xí)支教活動(dòng)。為了解同學(xué)們的支教情況，我校大學(xué)生記者團(tuán)前往支教點(diǎn)之一的九江市柴桑區(qū)涌泉鄉(xiāng)中心小學(xué)，近距離接觸了江欣鴻、王紅霞、肖書晴三位支教女生，讓我們看一看她們這三個(gè)月以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——

涌泉鄉(xiāng)中心小學(xué)一隅

涌小有六個(gè)年級(jí)、536名學(xué)生。抵達(dá)目的地時(shí)，我們看到全校學(xué)生在操場(chǎng)上排列整齊，在體育老師的帶領(lǐng)下做廣播體操，一招一式，有模有樣。后來(lái)才知道，這一套廣播體操是九江學(xué)院體育支教老師王紅霞所教，在涌泉鄉(xiāng)中心小學(xué)廣播體操比賽中，還獲得了第一名的好成績(jī)。

王紅霞帶領(lǐng)孩子們?cè)谧鰪V播體操

“你們來(lái)啦，我?guī)銈內(nèi)マk公室吧，其他兩個(gè)支教老師都在?！币魳?lè)支教老師江欣鴻說(shuō)到。走進(jìn)辦公室之后，我們看到了其他兩位支教——體育支教王紅霞和美術(shù)支教肖書晴。平日里不怎么化妝的三個(gè)女孩兒因?yàn)樘崆敖拥搅瞬稍L邀請(qǐng)，今天特地拿出許久未用的化妝品，給自己畫了一個(gè)美美的妝容，以表示對(duì)此次采訪的重視。

辦公室面積不大，大約四十平米，里面能夠容納12位老師同時(shí)辦公，三位支教老師的辦公桌是緊挨著的，三個(gè)陌不相識(shí)的九院學(xué)生現(xiàn)如今成了風(fēng)雨同舟的好姐妹。她們來(lái)到這里共同教學(xué)已經(jīng)三月有余，教學(xué)對(duì)象為一、二、三、五、六年級(jí)的一百多名學(xué)生，且深受學(xué)生們的歡迎。

肖書晴正進(jìn)一步完善教案

王紅霞在準(zhǔn)備下一堂課的內(nèi)容

江欣鴻和學(xué)生記者交流支教體會(huì)

吃飯鈴聲響起，記者跟著三位支教老師一同走進(jìn)了涌泉小學(xué)食堂，“今天吃土豆燒肉，味道很不錯(cuò)的！”江欣鴻笑著說(shuō)道。

據(jù)了解，食堂的資金來(lái)源于每個(gè)月學(xué)生及老師所交的100元伙食費(fèi)，全校五百多人也就是五萬(wàn)多元的伙食資金，平攤下來(lái)每個(gè)人每餐能用的不足3元，但食堂阿姨卻能用一雙巧手給孩子們帶來(lái)這樣美味可口的飯菜，大家都吃得很開心。進(jìn)入食堂之后，有學(xué)生拿著飯盒，帶著湯盆，還有孩子帶著從家里果樹上摘來(lái)的橙子……“輪到我了”“阿姨我今天要兩塊飯，我能吃完”……陽(yáng)光燦爛下，這是食堂里熱鬧的場(chǎng)景。

涌小學(xué)生在食堂吃飯

寢室一角

吃過(guò)飯后，我們?nèi)チ巳恢Ы汤蠋煹乃奚?。這是一個(gè)二十平米左右的小房間，房間里擺了三張床，床頭柜上擺放的綠植和護(hù)膚品提醒了我們，這三位支教老師是愛(ài)美的女孩子，在繁忙的教學(xué)任務(wù)之余，她們也愛(ài)養(yǎng)花種草給生活增加綠色。女孩子們寢室收拾得很整齊，各種物品擺放有序，在這個(gè)不大的宿舍里，她們常常與母校、與父母在夢(mèng)里相見。

支教三個(gè)多月以來(lái)，她們僅僅回過(guò)兩次九院，見過(guò)一次父母，初來(lái)乍到的她們不適應(yīng)這里的生活——晚上住在寢室會(huì)害怕，周邊交通不方便、即便是網(wǎng)購(gòu)最近的快遞點(diǎn)離她們也有八百多米的距離，班上的皮孩子讓她們頭痛……。但是，獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)讓她們將這一切困難都克服，現(xiàn)在的她們已經(jīng)蛻變?yōu)橐粋€(gè)成熟的、優(yōu)秀的音體美老師。

三位支教女生在床頭柜上擺放的綠植

“漂亮、可愛(ài)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)……”、“學(xué)生們都喜歡聽她們講課，樂(lè)于和她們交朋友……”這是學(xué)生和同事對(duì)三位支教老師的評(píng)價(jià)。在學(xué)生們的心目中，她們不僅是讓他們尊敬的音體美老師，更是三位友善的、散發(fā)著正能量的大姐姐。雖然每位支教老師任教7個(gè)班級(jí)，每天都有三到四節(jié)課，平日里還要管理學(xué)生日常起居，日程很滿，但她們從來(lái)都是不折不扣地完成教學(xué)任務(wù)，在每次課上，她們都是精神飽滿、富有激情，創(chuàng)新地、靈活地傳授知識(shí)。

肖書晴正在給二（2）班學(xué)生上美術(shù)課

江欣鴻正在給三（2）班學(xué)生上音樂(lè)課

王紅霞正在給三（3）班學(xué)生上體育課

“支教生活是我們?nèi)松幸欢坞y忘的經(jīng)歷，我們要認(rèn)真完成好，做到讓受援學(xué)校、九江學(xué)院體育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院都滿意?！比恢Ы膛谌齻€(gè)多月里不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教學(xué)水平，狠抓教學(xué)質(zhì)量。課堂上濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，課后與學(xué)生們良好的師生關(guān)系讓她們?cè)趯?shí)習(xí)支教生活中更加積極地發(fā)揮自身的專業(yè)特長(zhǎng)，鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)生音體美素質(zhì)和修養(yǎng)得到了逐步提升。

王紅霞說(shuō)：“感謝九院提供了這樣一次支教活動(dòng)，讓我們能夠提前進(jìn)入教師崗位，為以后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師奠定基礎(chǔ)?！彼f(shuō)，學(xué)校教給她最重要的知識(shí)就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，九院的任課老師們對(duì)學(xué)科的熱愛(ài)和堅(jiān)守感染著她，讓她深知，深入基層教學(xué)，傾情付出，才能有所作為。

學(xué)生送給肖書晴的作品-老師，你辛苦了！

責(zé)編：李金玲