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校園動態(tài)

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旅游與地理學(xué)院三下鄉(xiāng):傳承紅色基因,弘揚非遺文化

作者: 發(fā)布時間:2022年06月27日 10:32瀏覽次數(shù):


在建黨101年周年紀念日即將到來之際,為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會上的重要講話精神,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開,6月19日至25日,旅游與地理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊前往瑞昌進行了形式多樣,特色突出、亮點紛呈的“永遠跟黨走,奮進新征程”社會實踐活動。 






  

尋訪紅色印記  喚醒紅色記憶


紅色革命舊址既是中國革命歷史的見證,也是留給后人的精神財富。先烈們留下的革命精神,是我們戰(zhàn)勝一切困難的無價之寶。服務(wù)隊走進瑞昌洪一鄉(xiāng),參觀了瑞昌蘇維埃革命舊址。隊員們一邊緊跟講解員,認真聆聽講解員講解革命先烈的英雄事跡,一邊駐足觀看相關(guān)革命的歷史物件和圖片,回顧了當年革命先輩們浴血奮戰(zhàn)的情景。大家通過觀看圖片和實物等方式,深切感受到了紅色基因的深厚內(nèi)涵與革命烈士們不怕犧牲、不畏艱難的精神和頑強拼搏的英雄氣概。同學(xué)們深刻體會到,今天的幸福生活來之不易,大家表示要更加珍惜當下的美好生活。





弘揚剪紙藝術(shù) 傳承非遺文化


剪紙藝術(shù)是人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的代表作之一,瑞昌夏畈鎮(zhèn)是著名的剪紙之鄉(xiāng)。服務(wù)隊一行來到九江市首家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專題博物館——瑞昌剪紙博物館參觀學(xué)習(xí)。解說員分別從“精工溯源、以夢薈藝、文脈傳承、致敬瑞昌手藝人、又見絕藝、剪紙殿堂”六個主題介紹了瑞昌的剪紙歷史足跡和當今發(fā)展傳承情況,并介紹了優(yōu)秀剪紙作品的內(nèi)涵。尤其是博物館增設(shè)的“黨史文化板塊”,從60余名藝人創(chuàng)作出的100余幅作品中,挑選出20余幅構(gòu)思精巧的剪紙作品進行展覽,用獲國家專利的光影鏤空裝裱技藝進行創(chuàng)作的紅船精神、井岡山精神、長征精神、西北坡精神和延安精神剪紙作品細膩精美,選取共產(chǎn)黨長征路上在瑞金發(fā)生的有代表性的75雙草鞋、一盞馬燈、一艘漁船的黨史故事剪紙作品意境深遠;以九江甘棠湖小劃子會議、毛主席在廣州農(nóng)民教習(xí)所演講、毛主席創(chuàng)作的《送瘟神》詩兩首等為創(chuàng)作背景的剪紙作品生動形象。同學(xué)們聆聽剪紙故事,接受黨史教育,對剪紙有更加明確的認識和了解。參觀結(jié)束后,隊員們又采訪了朱樸老師,他說:“剪紙是我們?nèi)鸩膰壹壏俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn),是我們這里的特色,剪紙結(jié)合黨史讓我們黨史學(xué)習(xí)教育更加‘鮮活’?!?/p>




關(guān)愛留守兒童  傳遞文化溫情


鄉(xiāng)村留守兒童長期以來都是社會關(guān)注的焦點和熱點,也是我國建設(shè)和諧社會的關(guān)鍵。在瑞昌市洪一學(xué)校,大學(xué)生與當?shù)氐牧羰貎和黄?,教他們文化知識、做游戲、唱歌等,為留守兒童帶去溫暖。讓孩子們體味到童年的快樂,享受生活的美好,寄予最純真、最美好的夢想與憧憬。


隊員吳牽為5年級的孩子們講了一堂地理啟蒙課。她首先播放了一個視頻,從國內(nèi)的一些著名風(fēng)景出發(fā),用圖片的形式對“地理”這個概念進行講解;隨后,她又以孩子們在生活中隨處可見的地理現(xiàn)象設(shè)置了一些提問,讓孩子們回答,回答正確的小朋友就可以獲得獎品鼓勵;最后,活動以圖片的形式向同學(xué)們展示一些特色的民居建筑,通過建筑的特點,聯(lián)系地理的概念,鞏固知識。生動的講解讓小朋友們耳目一新。





隊員們還與留守兒童們一同游戲,通過文體活動向留守兒童們傳遞溫暖。合唱《孤勇者》歌聲響遏行云,稚嫩的嗓音中凸顯了同學(xué)們的真誠和活力,高亢激昂的歌曲也讓同學(xué)們的羞澀和膽怯退卻;紙牌疊高小游戲鼓勵同學(xué)們一同參與活動,積極交流合作,讓他們明白了眾人拾柴火焰高的道理;蘿卜蹲游戲,同學(xué)們在游戲中玩得不亦樂乎,偶爾的犯錯活躍了現(xiàn)場氣氛;投壺小游戲中,孩子們?yōu)槊恳淮瓮吨袣g呼鼓喝彩,也會為沒中的同學(xué)鼓掌勉勵?;顒咏Y(jié)束后,隊員們還向孩子們贈送了文具、書籍、書包等用品,孩子們的臉上洋溢著燦爛笑容。




重拾古村記憶  振興美好鄉(xiāng)村


古村落是歷史文化遺產(chǎn)里重要的一部分,是人類“傳統(tǒng)文化的明珠”和“民間收藏的國寶”。服務(wù)隊前往瑞昌市南陽鄉(xiāng)江家?guī)X村進行調(diào)研,在感受濃厚鄉(xiāng)土風(fēng)情的同時,體味其中豐富的文化內(nèi)涵,為當?shù)匕l(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)出謀劃策,助推鄉(xiāng)村振興。服務(wù)隊成員對江家?guī)X古村落旅游業(yè)開展了實地調(diào)查,深入體驗鄉(xiāng)村狀況和村民的生活現(xiàn)狀,收集了大量資料,對古村落旅游業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、變化、前景進行了解


活動中,隊員們看到當?shù)厣詈駳v史文化底蘊,更加充分地挖掘了古村落之美,了解到疫情對旅游業(yè)的沖擊。疫情期間,旅游業(yè)發(fā)展不容樂觀,合理規(guī)劃村落旅游業(yè)發(fā)展,促進村落經(jīng)濟文化發(fā)展是重中之重,成員們積極分享了自己的想法和感受,提出了自己的意見。




旅游與地理學(xué)院四個站點的實踐活動,使同學(xué)們傳承了紅色文化,從革命先烈們的英雄事跡中汲取了精神力量,增強了對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的責任心和使命感。旅游學(xué)子將在觀察實踐中學(xué)黨史、強信念、跟黨走,積極投身于傳統(tǒng)文化創(chuàng)新傳承的各類活動中,助力傳統(tǒng)文化以多種形態(tài)出現(xiàn)在人們的生活中,努力成為擔當民族復(fù)興大任的時代新人。

通訊員:大鵬  審稿人:吳彭年

責編:李金玲 鐘燕 

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