為推進(jìn)學(xué)校產(chǎn)教融合型(校企合作)課程建設(shè),把握課程建設(shè)內(nèi)涵,提高課程建設(shè)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校應(yīng)用型轉(zhuǎn)型,6月30日,學(xué)校邀請(qǐng)南京師范大學(xué)沈飛教授舉辦了一期“產(chǎn)教融合型一流課程的培育和申報(bào)”線上專題培訓(xùn),培訓(xùn)會(huì)分為教務(wù)處主會(huì)場(chǎng)和各二級(jí)學(xué)院分會(huì)場(chǎng),全校400余名教師進(jìn)行了線上學(xué)習(xí)。
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培訓(xùn)會(huì)上,沈飛教授結(jié)合江蘇省教育廳產(chǎn)教融合相關(guān)政策,從“產(chǎn)教融合的背景”“產(chǎn)教融合的概念和內(nèi)涵”“產(chǎn)教融合型一流課程建設(shè)指標(biāo)體系”“產(chǎn)教融合型一流課程立項(xiàng)要求及任務(wù)”四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的剖析,并以其本人牽頭建設(shè)的產(chǎn)教融合課程《GNSS原理及其應(yīng)用》為例,詳細(xì)介紹了該門課程的建設(shè)內(nèi)容和申報(bào)策略,并分享了申報(bào)材料中的說課視頻。
培訓(xùn)結(jié)束后,參會(huì)教師積極提問,就校企合作課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)中企業(yè)人員占比、合作企業(yè)的選擇、學(xué)校經(jīng)費(fèi)支持與政策保障等方面與沈教授進(jìn)行了交流。
學(xué)校對(duì)培訓(xùn)會(huì)進(jìn)行了總結(jié),要求各二級(jí)學(xué)院結(jié)合此次培訓(xùn)收獲,本著“整體謀劃、提前部署、充分培育”的原則,以校企共建為抓手,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、協(xié)同育人,利用暑假時(shí)間,組織教師積極做好校企合作課程的培育與建設(shè),為下一步申報(bào)校級(jí)、省級(jí)校企共建一流課程做好準(zhǔn)備。
王文潔/圖文 責(zé)編:李金玲
審核:鐘嬋娟 黃強(qiáng) 汪浩