為深入推進(jìn)我校黨史學(xué)習(xí)教育，扎實(shí)開(kāi)展好“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展，5月7日上午，校黨委書(shū)記趙偉在潯東校區(qū)主持召開(kāi)醫(yī)口“提升辦學(xué)水平和提升服務(wù)地方發(fā)展能力”座談會(huì)。黨委委員、副校長(zhǎng)楊耀防、陳小林，黨委委員、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)劉遵海出席會(huì)議。

座談會(huì)上，學(xué)校醫(yī)口相關(guān)部門(mén)、學(xué)院負(fù)責(zé)人及教師紛紛從各自的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)出發(fā)，圍繞教學(xué)工作、學(xué)生能力培養(yǎng)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等內(nèi)容發(fā)表感言，建言獻(xiàn)策。

趙偉在聽(tīng)取大家的意見(jiàn)后指出，與會(huì)老師的建議和意見(jiàn)都很有建設(shè)性、啟發(fā)性。黨的十九屆五中全會(huì)提出“全面推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)”的重大任務(wù)。大力發(fā)展醫(yī)學(xué)教育既是促進(jìn)我國(guó)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展、增進(jìn)人民健康福祉的現(xiàn)實(shí)需要，也是促進(jìn)高校發(fā)展的重要途徑。學(xué)校一直高度重視醫(yī)學(xué)教育的建設(shè)發(fā)展。學(xué)校醫(yī)學(xué)教育發(fā)展要組織專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行科學(xué)論證，準(zhǔn)確定位；要理順管理機(jī)制，建立科學(xué)的管理體制機(jī)制；要多借鑒其他高校的培養(yǎng)模式，發(fā)揮高校醫(yī)學(xué)科研的優(yōu)勢(shì)，突出以人才培養(yǎng)為中心，著力培養(yǎng)更多高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才。

趙偉強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守醫(yī)者仁心。要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色主義思想鑄魂育人，以高尚的師德師風(fēng)培育學(xué)生的醫(yī)者仁心，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，辦好人民滿(mǎn)意的醫(yī)療教育事業(yè)。要搶抓發(fā)展機(jī)遇，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。牢牢把握疫情后醫(yī)科發(fā)展的重要窗口期和十四五規(guī)劃關(guān)鍵機(jī)遇期，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，加強(qiáng)高層次人才建設(shè)，強(qiáng)化教師（醫(yī)護(hù)人員）專(zhuān)業(yè)技能，提升教學(xué)水平，深化醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革深化衛(wèi)生人才培養(yǎng)模式、課程體系和教學(xué)方法改革，加快復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，穩(wěn)步提升醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量。要扎根贛北大地，踐行使命擔(dān)當(dāng)。深入貫徹落實(shí)“健康江西”戰(zhàn)略，牢記市委市政府和九江人民對(duì)九江學(xué)院的囑托和期盼，依托九江、扎根九江、服務(wù)九江，為地方醫(yī)療衛(wèi)生健康事業(yè)與發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

會(huì)上，楊耀防指出，醫(yī)口一部四院要在醫(yī)、學(xué)、研、用上下功夫，做強(qiáng)內(nèi)功，做優(yōu)外聯(lián)。對(duì)內(nèi)要加強(qiáng)管理，提升教學(xué)水平；培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力，突出醫(yī)學(xué)教育應(yīng)用型的特色；對(duì)外要增強(qiáng)服務(wù)區(qū)域衛(wèi)生事業(yè)的能力，圍繞地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增強(qiáng)醫(yī)口的科研創(chuàng)新能力，培養(yǎng)高水平的人才，投入到地方，為地方服務(wù)。

陳小林指出，醫(yī)口要有統(tǒng)一發(fā)展理念，既要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展，更要協(xié)調(diào)相關(guān)學(xué)院，做到共享、共建、共有；要精準(zhǔn)定位，科學(xué)謀劃，按照國(guó)家各項(xiàng)指標(biāo)要求來(lái)抓好醫(yī)學(xué)教科研建設(shè)；要明確發(fā)展路徑，將創(chuàng)新發(fā)展思路融入到醫(yī)學(xué)辦學(xué)的歷史沉淀中。

黨政辦、基建處、國(guó)資處、科研處、醫(yī)學(xué)部、醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藥生學(xué)院、附屬醫(yī)院、附屬口腔醫(yī)院相關(guān)負(fù)責(zé)人、教師參加本次座談會(huì)。