人物簡介：楊平華，男，化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院副教授，湖南大學(xué)博士，湖南茶陵人，中國民主同盟盟員。江西省中青年骨干教師、江西省化學(xué)化工學(xué)會(huì)理事，中國化學(xué)會(huì)會(huì)員。先后獲得九江學(xué)院模范教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)教師、中國民主同盟江西省優(yōu)秀盟員，九江市優(yōu)秀盟員，優(yōu)秀盟員教師等榮譽(yù)稱號(hào)。

楊平華在成都參加持久性有機(jī)污染物論壇2018會(huì)議

以學(xué)生為中心  甘當(dāng)人梯

見到楊平華老師是在向?qū)W樓四樓的化學(xué)基礎(chǔ)教研室辦公室，他正在統(tǒng)計(jì)化A1711準(zhǔn)備考研同學(xué)擬報(bào)考的學(xué)校及專業(yè)。“我自2002年來校工作，先后帶過四屆班主任，在九江學(xué)院任教的18年間，做了15年的班主任?！闭f起班主任工作，楊老師深有感觸。他一直秉持以學(xué)生為中心，懷著愛心、責(zé)任心教育培養(yǎng)學(xué)生，也取得了較好的效果，如化A0811班有16位同學(xué)考上了華東理工大學(xué)、深圳大學(xué)等高校的碩士研究生，考研錄取率達(dá)30%。

2012年4月18日是他特別難忘的一天。楊平華突然接到一個(gè)陌生電話：“你是楊平華嗎？你認(rèn)識(shí)吳小軍嗎？”

電話那頭焦急的聲音讓楊老師心里咯噔一沉：“吳小軍是我所帶班級(jí)的學(xué)生，他正在杭州參加研究生復(fù)試，他怎么了？”

“我們是杭州公安局杭州火車站派出所民警，剛剛有人報(bào)警在火車站廣場發(fā)現(xiàn)有人昏迷倒地，從他身上的手機(jī)中找到你的電話號(hào)碼，你能聯(lián)系上他的親人嗎？”

“民警同志，請(qǐng)你們馬上送他到附近醫(yī)院檢查，我馬上聯(lián)系他親人！”

楊平華馬上與吳小軍的父親及哥哥聯(lián)系，告訴他們突發(fā)情況，讓他們馬上趕往杭州，同時(shí)，他急忙打電話向化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了吳小軍同學(xué)的情況。

第二天，趕到杭州的吳小軍父親及哥哥打電話告訴楊老師，吳小軍是因?yàn)橥话l(fā)急性腦膜炎暈倒的。吳小軍同學(xué)家在農(nóng)村，經(jīng)濟(jì)困難，于是化環(huán)學(xué)院決定在教師中發(fā)起捐款活動(dòng)，楊平華也在班級(jí)發(fā)起捐款活動(dòng)。最后，共獲捐款六千多元。

隨后，楊平華跟隨化環(huán)學(xué)院黨委書記劉新強(qiáng)（時(shí)任）趕到杭州看望了吳小軍。說起當(dāng)時(shí)在醫(yī)院還昏迷未醒的吳同學(xué)，楊平華眼框紅了：“吳小軍在家排行老二，一直以來他都是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，老師和同學(xué)們都很喜歡他。他的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都是靠自己平時(shí)打工掙到的，真沒想到他會(huì)患上這個(gè)病?！?/p>

為解決醫(yī)療費(fèi)用這個(gè)燃眉之急，回到九江的楊平華立即組織班級(jí)同學(xué)在社會(huì)上發(fā)起了求助及募捐活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場烈日當(dāng)空，楊平華與同學(xué)們對(duì)過往的師生不停地講述著吳小軍的事情，師生們拿出10元、20元、50元……進(jìn)行捐助。之后，他又聯(lián)系了媒體記者，大江網(wǎng)、江西新聞網(wǎng)及江南都市報(bào)等媒體紛紛報(bào)道吳同學(xué)的遭遇，在社會(huì)上組織多渠道募捐，先后共募捐到十多萬元。楊平華又先后協(xié)助其家屬辦理醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷共計(jì)十七萬余元。

以講臺(tái)為根本  樂于教學(xué)和科研

“作為人民教師，教學(xué)是基本責(zé)任”說起教學(xué)工作，他這樣認(rèn)為。楊平華的課程節(jié)數(shù)多、層次廣，他先后主講了十余門本、?？苹A(chǔ)和專業(yè)課程，年均授課達(dá)400課時(shí)以上?！皸钇饺A老師上課很有激情，深入淺出，信息量大。楊老師還特別重視實(shí)驗(yàn)室安全，進(jìn)實(shí)驗(yàn)室第一件事就是安全教育”，化A1711班的張倩同學(xué)評(píng)價(jià)。楊平華指導(dǎo)的學(xué)生曾獲得了江西省大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能競賽二等獎(jiǎng)。

自2006年起，他先后擔(dān)任了分析化學(xué)教研室及化學(xué)基礎(chǔ)教研室主任，還負(fù)責(zé)分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室及儀器分析實(shí)驗(yàn)室的管理、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、試劑耗材采購、儀器設(shè)備維護(hù)及安全管理等工作，做到了零事故、零傷害、學(xué)生無任何安全問題，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有序安全開展。

除了繁忙的教學(xué)工作，他在科研工作上也是不遺余力。楊平華笑稱：“我已經(jīng)跑遍了鄱陽湖的各個(gè)角落。”由于研究主要聚焦鄱陽湖環(huán)境污染物的檢測、污染特征、源解析及生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)等方面，哪怕酷暑寒冬，楊平華也要到鄱陽湖邊采集水樣、沉積物、魚及植物等各類樣品。“楊平華博士研究扎根在鄱陽湖，解決了鄱陽湖部分環(huán)境污染物的生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，為鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)了力量”，課題組成員張新華博士說。

在鄱陽湖邊采集樣品

經(jīng)過多年沉淀，楊平華主持完成了國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)、江西省自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)、江西省科技支撐項(xiàng)目1項(xiàng)、江西省教育廳科技計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)。目前主持在研江西省自然科學(xué)基金及江西省教育廳科技重點(diǎn)項(xiàng)目各1項(xiàng)。

熱心公益  服務(wù)社會(huì)

2007年，楊平華加入了中國民主同盟。依托學(xué)校及民盟這兩個(gè)平臺(tái)，他積極參與社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，先后數(shù)十次參加九江學(xué)院及九江市民盟組織的環(huán)鄱陽湖考察、與企業(yè)對(duì)接及扶貧等活動(dòng)，由于盟務(wù)工作出色，獲得過江西省優(yōu)秀盟員等榮譽(yù)。此外，楊平華還熱心公益活動(dòng)，累積義務(wù)獻(xiàn)血2200毫升，他獲得了九江市全市無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)及銅獎(jiǎng)各一項(xiàng)，并于2009年志愿加入了中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫。

參加民盟活動(dòng)

無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)證書

回顧近20年的九江學(xué)院教師工作生涯，楊平華相信：“只要以愛心培育學(xué)生，以責(zé)任心做好本職工作，服務(wù)社會(huì)，一定可以做一名合格的人民教師。”

責(zé)編：李金玲